按照专栏课程安排,我们共同交流六大纪律的研讨体会材料。此前,我们已分六个专题与各位朋友深入交流,这里我们再整合起来,形成高质量、深层次的全面研讨体会。

文稿的整体架构,紧紧围绕六大纪律的修订内容展开,主旨鲜明,要义深刻。将其系统化地概括提炼为六个方面:一是做到“两个什么”,在坚定信念中锤炼某某忠诚;二是增强某某观念,在锤炼某性中强化身份意识;三是保持清醒认识,在学思践悟中提升廉洁能力;四是牢记初心使命,在“四下什么”中树牢宗旨观念;五是改进工作方式,在履职尽责中坚持求实务实;六是端正生活行为,在厉行勤俭中锤炼清廉之风。具体来看,这几个方面均蕴含着丰富的内涵,值得我们深入借鉴:

首先,挖掘精髓。紧密围绕条例六大纪律每一方面的核心要义,深入挖掘其内在精髓,避免蜻蜓点水、泛泛而谈。把最为相关、最为深入的点作为突破口,展开深入研讨,展现对条例的深刻理解和实践中的独到领悟。

其次,推陈出新。在牢握基本结构之精髓、明确自身定位之基础上,巧妙结合条例的新提法,以通俗易懂、贴近生活的语言为媒介,让发言内容既富有新意又有深度,令人耳目一新。

最后,虚实结合。将抽象的理论与具体的工作实际相结合,以实际工作为印证,将虚的理论化为实在的行动,将经验感悟升华为更为深刻的见解。这种虚实结合的方式,既展现了实践能力,又彰显了对工作的认真态度和对纪律的敬畏之心。

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一、做到“两个什么”,在坚定信念中锤炼某某忠诚

新修订《条例》把什么的要求体现在方方面面,转化为具体的纪律规范。比如,将“贯彻什么只表态不落实”行为,在定性上从违反工作纪律调整为违反某某纪律,将什么行为,从违反某某纪律的行为调整为违反某某纪律的从重或加重处分情形。作为某某,我们学习贯彻《条例》,最重要的是时刻绷紧旗帜鲜明讲某某这根弦,最根本、最重要的是践行什么,始终坚持以什么为统领,学懂弄通做实,融入灵魂、紧跟笃行。在日常工作和生活中,我们要对照《条例》划出的28条某某纪律负面清单,经常查找某某偏差,随时发现和纠正在某某方面存在的不足,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;要把讲某某的要求融入职责,自觉从某某角度谋划战略、制定某某、部署任务、推进工作,追求某某效果最大化,始终在某某立场、某某方向、某某原则、某某道路上同什么保持一致。

二、增强某某观念,在锤炼某性中强化身份意识

《条例》贯彻落实什么,继续把违反什么原则作为对违反某某纪律行为处分的第一条,规定了四种行为要给予处分,一是什么;二是什么;三是什么;四是什么。通过完善上述规定,引导某某切实强化某某意识,摒弃个人主义、自由主义,做到某某忠诚老实、光明磊落。作为某某,我们要以这些负面清单为戒,严格执行各项某某纪律,自觉做到“三个严格”。一是严格执行什么制。这是某某纪律的实现方