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在职读博,是一种挑战自我的选择,更是一种追求卓越的姿态。社科院与斯特灵创新与领导力博士项目,为众多职场精英提供了一个全新的学习平台,让他们在繁忙的工作之余,依然能够追求学术的高度,实现职业与学术的双重提升。不负此行,也不负众望,这些博士们在项目的磨砺中,不仅收获了知识的力量,更诠释了在职读博的深刻意义。

2020年3月,社科院与英国斯特灵大学合作举办的第一个博士层次的创新与领导力项目正式获教育部批准。依托中国社科院及斯特灵大学丰富的学术资源,DMan项目通过开展多维度、跨学科的理论及实践研究,培养具备国际视野,具备一定研究能力,在面对国际商业环境中出现的问题时能够提出创新见解等能力的高级专业人才。教育项目的核心竞争力不仅在于创造价值,更在于难以被模仿和替代,这也是社科大中外合作办学希望通过项目赋予学生的特质。

在职场中,我们或许已经积累了一定的经验和技能,但面对日新月异的时代变革,我们仍需不断学习、不断进步。社科院与斯特灵创新与领导力博士项目,不仅注重理论知识的传授,更强调实践能力的培养。通过参与课题研究、学术讨论和实践活动,博士们不仅拓宽了视野,也提高了分析问题和解决问题的能力。这种能力的提升,不仅有助于他们在职场中更好地应对挑战,也为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

在职读博是实现职业转型的重要途径。随着社会的发展和行业的变革,许多职场人士面临着职业转型的压力和挑战。而读博,正是他们实现职业转型的有力武器。通过深入研究某一领域的前沿问题,博士们不仅能够掌握最新的知识和技能,还能够拓展自己的职业发展空间。社科院与斯特灵创新与领导力博士项目,注重培养学生的创新思维和领导力,为他们未来的职业发展提供了更多的可能性和选择。

创新与领导力博士项目的授课老师来自中国社会科学院工业经济研究所、财经战略研究院,数量经济与技术经济研究所等研究所的专家学者作为师资团队,及管理行业具备十年以上相关从业经验的资深人士作为行业导师;英国斯特灵大学的平均授课年限10年以上、博士学位、管理学理论和实操领域经验丰富的师资团队。

项目采用双导师制,英方担任第一导师,中方担任第二导师。导师学生双向选择,主要参考学生的研究方向。对于没有被选择的导师和学生,由校方统一安排。

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项目每期招生30人,招生对象是面向企业高管、咨询顾问、 高校教师及其他有经验的专业人士,学制3年,最长不超过5年。第一年和第二年上半年主要为授课,完成8个模块的学习,每季度集中授课4-6次,社科大老师用中文讲授4个模块,斯特灵大学老师用英文讲授4个模块。主要利用周末时间。第二年下半年进入开题阶段,到第三年完成论文撰写,答辩。论文字数要求:50000字(英文)。答辩语言为全英文。经过答辩考核顺利毕业后授予英国斯特灵大学管理学博士学位、教育部留学服务中心学历学位认证书;同时颁发英国特许管理公会8级认证以及中国社会科学院大学管理学博士研修证书。

对于许多职场精英来说,读博不仅仅是为了提升职业竞争力,更是一种对知识的渴望和对自我价值的追求。在社科院与斯特灵创新与领导力博士项目中,博士们不仅与导师和同学们共同探讨学术问题,还通过参与各类学术活动和项目实践,不断挑战自我、超越自我。这种追求卓越的精神,不仅让他们在学术上取得了显著的成果,也在生活中收获了更多的成长和收获。

不负此行,也不负众望。社科院与斯特灵创新与领导力博士项目为在职读博的博士们提供了一个宝贵的学习机会和成长平台。通过参与这个项目,博士们不仅能够提升自己的能力和素质,还能够实现职业转型和自我实现的目标。在这个过程中,他们不仅收获了知识和技能,更收获了成长和自信。让我们为这些勇敢追求梦想的博士们点赞,期待他们在未来的道路上继续闪耀光芒!