弘扬践行教育家精神 争做新时代“大先生”
——娄底市特殊教育学校举行师德师风集中教育活动
8月28日-30日，根据娄底市教育局统一安排，娄底市特殊教育学校举行“弘扬践行教育家精神 争做新时代‘大先生’”师德师风集中教育活动。
开班仪式上，学校党支部书记、校长宁美嫦做动员讲话。她分别从师德意义、师风内涵、师德师风典型要求以及如何学习落实好师德师风要求四个方面进行了深入浅出地解读，强调师德师风是教育工作的灵魂，是教师立身之本，也是学校发展的重要保障。并以“提灯引梦，共赴山海”为题，号召全体教师做有气度、有深度、有风度、有温度的“四度”好老师，乘承朴诚勇毅、追寻至善臻美，阔步行进在提灯引梦的路上，共赴特教事业的“山海”深情。
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学校党支部副书记杨德清领学《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》和相关政策法规，并对各类违反师德师风典型案例进行剖析，要求全体教师时刻保持清醒的头脑，以自己的实际行动维护教师的良好社会形象，以纪为镜，守住底线，不踩红线，以“四有好老师”的标准严格要求自己，不断提高道德修养，潜心教书育人，做一名向着阳光，心存温暖的特教教师。
培训第二天，湖南人文科技学院教授谢科峰做题为“如何在新时代做一个好老师”的师德专题讲座。谢教授用哲学的视角，生动阐释了生命的目的和意义；从思想观念的转变、教师该有的境界、寻找人生的意义等方面，明确了成为一名新时代好老师的努力方向。
本次培训，学校工会组织开展了《娄底市特殊教育学校师德师风考核方案》的研讨修订，从制度层面进一步完善了师德师风的管理评价机制。教师们通过分组讨论、撰写学习心得等方式共同探讨、深刻学习，纷纷表示在今后的教育教学中努力践行教育家精神，争做新时代合格的特教教师。下一步，学校将以此次活动为契机，继续营造教育家精神的浓厚氛围，探索师德师风建设新思路，推动我校教育教学各项工作高质量发展。（通讯员 李炎）
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