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各位老师,节日快乐~

来源 | 中国教师报

作者 | 刘俐宏 重庆市巴蜀小学班主任

全国知名班主任、中国教育学会理事

在人生的悠长画卷中,我以教育为笔,以爱为墨,细细描绘着关于成长、梦想与希望的斑斓画面。

我想用一颗炽热的心去爱我的教育事业,去温暖每一个孩子,去理解每一位家长,同时,也要去珍视并呵护自己。

1

把“爱你的学生”这件事做好

在我踏上工作岗位的第一天,身为人民教师的父亲就对我说:教育就是一心一意一件事,你要把“爱你的学生”这件事做好。

爱学生就是要心中有他们。

当我手捧新班级孩子的名单,那一夜,我辗转反侧。我用心记着每一个名字,仿佛在为即将到来的相遇编织一场美好的序曲。

在脑海中,我仿佛看到他们一张张欣喜与好奇的笑脸,我反复排练着与他们的第一次对话,将许多关爱的话语,一字一句写在了我的备课本上。

新学期的第一天,我会把每个孩子的报到照片定格在相机里,粘贴在教室的墙壁上,为幸福的“夏荷班”增添新学期的序曲。

在与孩子们同行的日子里,我们应该时而是他们的老师,传授知识,解答疑惑;时而是他们的朋友,倾听心声,分享快乐;时而是他们的母亲(父亲),给予关怀,温暖心灵。

我坚信,对学生的爱应当是“有目的”“有计划”的。只有真正了解学生,才能给予他们最恰当、最有效的关爱。

在课堂上,我们不仅是知识的传播者,更是学生心灵琴弦的撩拨者。

我们要精心设计每一节课,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、培养能力。

同时,我们也要时刻关注学生的成长动态,及时发现并解决他们遇到的问题,为他们提供必要的帮助和支持。我们致力于学生生命价值的挖掘和提升,师生爱的互动实现教书育人的价值。

我深信,只要我们用心去爱,就一定能够赢得学生的信任与尊重,呵护他们一步步走向自己心中最好的未来。

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2

将家长视为重要合作伙伴

家长是孩子成长道路上最亲密的伙伴和坚强的后盾。他们的期望与关爱,如同春日里温暖的阳光,滋养着孩子们茁壮成长。

因此,我始终将家长视为教育的重要合作伙伴,努力与他们建立良好的关系。

每学期的家长会,我会提前做好调研问卷,了解家长的需求,除了共识性的家长会,我还会召开“私人定制”家长会,了解家长的个体需求,根据每个家庭的不同情况因材施教,努力成就每一个孩子。

我深知,每位家长都有自己独特的教育理念和期望。

作为教师,当家长的眼中流露出焦虑与不安时,我们要以温柔的话语轻轻拂去他们心头的阴霾,用理解与鼓励为他们撑起一片晴空;

当他们的眼神中闪烁着期待与渴望时,我们要毫不吝啬地展现自己的坚定与信念,让他们感受到我们共同为孩子的未来努力的决心;

而当他们的目光中透露出疑惑与不解时,我们应该耐心倾听,留下足够的空间让彼此的心灵得以交流与碰撞,共同寻找最佳的教育路径。

家校合作,如同一股强大的合力,推动着我们共同为孩子们构建一个温馨、和谐且充满正能量的成长环境。

在这个过程中,我们需要相互支持、相互理解、相互成就。家长的信任与支持如同一股股暖流,激发着我们前行的动力与勇气。每一个孩子都是一个家庭的整个世界。我们携手并肩,才能共同为孩子们的未来铺设一条坚实而光明的道路。

这份爱,是双向的、深刻的、充满力量的。它不仅让我们与家长之间的关系更加紧密无间,也让我们的教育工作变得更加顺利而有效。我们共同见证着孩子们的成长与蜕变,感受着教育的美好与力量。

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3

用一颗炽热的心去爱自己

一个爱自己的老师,一定是一个眼中有光的老师。只有爱自己,才能更好地爱别人;只有照顾好自己,才能有充沛的精力和非凡的能力去应对生活中的各种挑战与困难。

当我的情绪有些不稳定的时候,我会第一时间静下心来梳理自己,分析情绪问题的源头,如果责任在我自己,就迅速反思自己、修复自己,调整到正常状态;

如果是因为外在的声音影响了我自己,那就必须告诉自己,要学会和不同的声音共存,不要为别人带来的情绪买单,不要按照别人的期待活着,要专注做你自己。

生活的道路从不是一帆风顺的。我们或许会在热爱生活的道路上遭遇风雨,面对种种挑战与困境。有时,内心的阳光可能会被阴霾暂时遮蔽,工作中的努力也可能遭遇误解与指责。面对这些不如意,我们或许会感到沮丧、迷茫,甚至想要逃避。但请记住,这些都不应成为我们放弃爱自己的理由。

重要的是,我们要学会在逆境中拥抱自己,给予自己无限的温柔与理解。

当遭遇指责与诋毁时,不妨将其视为成长的磨砺,用一颗平和的心去接纳;当遇到不开心的经历时,不妨给自己一个温暖的拥抱,告诉自己:这一切都会过去;当价值观与教育理念遭遇冲突时,要坚守内心的信念,相信自己的选择与价值。

爱自己,是一种力量,更是一种智慧。它教会我们如何在复杂多变的世界中保持自我,如何在纷扰喧嚣中寻得内心的宁静。当我们学会爱自己时,就会发现,世界也会以同样的温柔回馈于我们。

因为,一个自爱的老师,她的笑容更加灿烂,她的言语更加温暖,她的行动更加有力量。这样的老师,不仅能够赢得学生的尊敬与爱戴,更能够成为他们心中永远的灯塔。

因为,懂得爱自己,就是赋予这个世界一份最真挚、最美好的礼物,它象征着我们对生命的尊重、对教育的热爱,以及对我们所从事的教育事业最深沉、最持久的承诺。

用一颗炽热的心去爱我所爱,这份深沉而炽热的爱,如同涓涓细流汇聚成河,最终会形成一股不可阻挡的力量。

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来源 | 中国教师报

作者 | 刘俐宏 重庆市巴蜀小学班主任

全国知名班主任、中国教育学会理事

编辑 | 皮皮兵不皮

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