湖南衡阳一小学一个学生也没招到。
据新京报报道，湖南衡阳东山小学从开学到现在一个学生也没招到，面对学校关闭传闻，校长称一个学生没招到属实，但学校并未关闭。
一个学校一个学生也没有为啥？
解读新闻事件，讲述新闻背后的故事。
观察社会细微，品读时代变革。
据村干部称，东山村有3000多人。
3千多人应该是个不小的村子了，但东山小学却一个学生也没招到，为啥呢？
不是村里没有适龄儿童，而是都去镇里上学了。
今年的情况尤为严重，东山小学没招到一个学生。
如果说只是一年级没有招到学生的话还可以理解，但2至6年也没有学生了，这不是应该有个延续吗？
但根据新闻报道来看，这个学校就是已经没有了一个学生。
用学校校长的话来说，还有几个学生的学籍在学校，但挂靠在别的学校读书，如果有学生回流或招到新生的话，就会恢复开学。
这话说得真的是很艺术，这还不是在表达事实上已经关闭了吗？
情况极有可能是这样的，面对着学生越来越少，本来学生就少的学校变得人心不稳，都跑去了其他学校，像东山村这样的农村小学也就真的没了人。
笔者所在的农村连镇里的中心小学今年一年级只招到了不到20个学生，这还建立在整个镇子里的其它小学都已经关闭的情况下。
相信用不了几年，也一样会遇到东山小学那样的尴尬。
在村民的印象里，村里的小学教学质量不好，这个不好是各种不好，于是便一古脑的进了城。
其实，这也正是城市化在农村的体现。
用各种方式引导农民进城，也是它们所乐见的。
必须要承认的一点是，无论是农村还是城市的学校，如果还有人说教学质量有啥子本质的差别，那一定是被各种宣传洗了脑。特别是一个小孩子，影响几何更是个未知数。
但宣传的主流就是如此，有人那么说就有人相信。
不得不说，这种做法比那种硬性合村并校要强多了，至少这些都是自愿的。
也就是说，农民是有了进城的愿望才进的城，而不是被迫进的城。
既然是自愿的，路是自己选的，那么也就怨不得别人，就是跪着也要走完。
这是总结了历史的，以前差不多都是牛不喝水强按头，搞得是只能把游戏玩坏，这并不是它们想看到的，但就是这个明显得不能再明显的问题，它们进化了几千年。
引导，自愿，尽管有些时候这个自愿带有诱骗，半强迫的意思，但路总归是自己走的，这也就怨不得天，怨不得地。
不要小瞧了那股子怨气，这玩意儿可能不足以成事，但把锅砸了却是相当简单的。
东山小学本来是方便东山村民的孩子上学设立的，但现在没人上了，没人上了关闭了和根本没设立过那完全是两回事，村民也是完全可以理解的。
如果说东山村再有孩子上学，
那就只能去镇里了。
情况千差万别，
条件不允许的呢？
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