2024年生命安全教育&青春期性教育走进天苑小学四年级试点班，听取家长意见的问卷调查数据分析
下面是逐项分析：
1、基础数据
此次问卷设计针对学生家长，共设计了14个问题，其中单选，多选，也有听取建议的简短问答！
问卷通过腾讯文档制作了云文档，发放给了154名家长，1人未填写，最终收回有效问卷153人次！
问卷第1和第2题为基础数据，显示男学生为78人，女生为75人，基本上是一半一半，家长的年龄绝大多数在30到40岁之间，40岁以上占比三成， 其中既有二孩家庭的家长，也有孩子的爷爷奶奶！
2、问题3显示绝大多数家长认为学校有必要开展青少年性教育，只有6名家长认为可有可无，孩子长大了就知道了。看来极少数家长针对性教育这个敏感话题，还是有一定顾虑的！
问题4显示，九成以上家长认为，孩子们接受青春期性教育应该从7-18岁开始，也就是中小学阶段，问卷根据调查学生11岁左右，设定了之前和之后两个阶段，问卷数据显示基本上平分秋色！
3、问题5列举了性教育和安全教育的几项内容，绝大多数家长都比较认同，数据差距并不明显，看来家长还是渴望孩子们能够获取相关知识！
问题6显示，半数家长愿意由专业人士来进行科学的性教育，部分家长也认同由老师、家长参与进来，共同推进！
问题7的数据显示，多数家长认同由专业老师讲解，孩子更容易接受，学校老师也可参与，并采取动画游戏的方式，这样更好接受！
问题8的数据显示，对孩子性教育或者接受性知识，影响最大的是网络媒体，随着互联网时代的到来，孩子们接受新知识的途径更加经过多样，尤其是手机网络的影响！此外，还有家庭和学校的环境，也会对孩子产生影响！
4、问题9显示出家长对青少年性教育缺失的隐忧和顾虑，多数认为相对滞后，需要加强这方面的教育！
问题10的调查数据显示，近半数家长对孩子教育偶尔动手教育，两成以上家长采取过辱骂责怪和抱怨的行为，只有1/4的家长在教育孩子过程中，没有言语和行为的攻击！
还有一个令人担忧的数据显示，4名家长经常动手打孩子，还曾有过打伤的经历，看来棍棒底下出孝子的传统思想，还可能出现在家庭观念中，这一部分学生，也是未来专业老师走进学校，重点关注的群体，他们是否遭受过家庭暴力、心灵是否受到了伤害，是否需要社工和心理咨询师的介入和干预，未来尚需进一步专业调研和科学分析！
问题11是关于走进学校开展防溺水、防烫伤等安全教育方面的常识调查，显示多数家长不是很了解科学的处理方法，需要专业人士走进学校，普及生命安全教育的科学常识！
问题12是关于家长对孩子进行中华优秀传统文化内容的调查，绝大多数家长给孩子教过相关知识，但是仍有20多名家长从没给孩子讲过相关知识，甚至有8名家长从没听说过《弟子规》《三字经》等经典文化，文化自信，看来不仅要从娃娃抓起，家长也应该参与到学习的队伍中！
5，最后两个问题，一是关于未来学校开展心灵成长、艺术兴趣爱好、非遗文化传承等内容的征集，看样子是百花齐放，充分显示了家长对孩子全方位发展和提升综合素质的期待！
最后一个话题，采取的是开放式回答，征集家长们的合理化建议，除了填写无的家长，其他留言的内容总结起来有一下几点：开展劳动技能型培训，网络安全教育，家长们全力支持青春期性教育和生命安全教育活动的开展，还有一名家长希望增加课间上厕所的时间，建议学校在每层都设立一处厕所！
6、总结和反思
通过以上调查问卷的反馈，充分体现了学校和家长们对即将开展的生命安全教育课程的重视和欢迎，由于采取的是线上匿名调查，和往年采取纸质版的调查相比，家长们参与更加方便，回馈信息更加真实，从而使得调研方式更加科学高效！
当然，部分调研的问题设计还不是特别精准和科学，尤其是针对青春期女生的内容还有缺口，未来走进课堂来到学生身边，随着信任度的建立和讲师亲和力的影响，再慢慢捕捉青少年心理的变化，可以采取个案、小组等专业社会工作方法进行支持和干预！
（调查人：苏志辉，中级社会工作师，心理咨询师，资深媒体人，优秀志愿者，中国社会工作联合会会员，石家庄首届最美社工，河北广电公益河北节目总导演兼制片人）
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