我算是彻底看透了,我以后绝不会在孩子教育上额外多花一分钱。

简单算笔账吧,孩子从小学到大学各种补习班可能要花去大几十万,但是等到毕业之后才发现,多花的几十万,孩子很多年甚至几十年都赚不回来。

我小的时候去补习班学习,看着别人上,我父母咬咬牙也给我送进去。也别说完全没用,补习班学习的确实都是一些好老师,但是到了学校反而觉得老师讲的不好,老师讲的知识点自己都提前学过了,反而不再好好听讲了。

完全起到了反作用。

这还不是关键,关键是你去分辨自己的孩子是不是学习这块料。这还真不是瞎说,是不是学习的料,这东西靠天分,所谓文曲星下凡。那些不用怎管,自己就能把学习搞的很好的孩子,人家天生就是干学习的材料,你没天赋,就是给你鸡上天,你也考不上一个一本。

孩子是那块料,就让他学,他要不是这块料,也别往死里逼,孩子不高兴,家长也自寻苦恼。

网上看到一段话有道理,说学校就像一个动物园,学生就好比各种各样的小动物,有狮子,有老虎,有大象,还有鱼等等。可是学校的考核标准是唯一的,有可能就是爬树,那猴子和猩猩天生就是干爬树的,肯定很快,大象和乌龟就很慢,鱼呢,连岸都上不去。

哪怕每天拼命练习,都比不上猩猩和猴子什么都不练爬得快。那么你能判定大象和乌龟就不如猩猩和猴子么?只不过他们不适合这套筛选标准罢了。

这套标准本身就不是绝对公平,让一个不适合学习的孩子硬要在这套考核标准下去竞争,这不是以卵击石么?你能说这个孩子学习不好,就不是好孩子?

如果一个孩子本省就是个中专水平,你以为花了很多钱上很多补习班他就能考上重点大学么?

绝对不可能,中专水平揠苗助长的结果最多就是上个大专,同样,大专最多也就是上个二本。而这一点点学历的提升,对他以后的收入水平和社会价值的帮助,微乎其微。

打开网易新闻 查看精彩图片

现在上个大学太容易了,容易到什么程度呢?容易到不管你具不具备上大学的能力,不管你能不能学得会,你都有学上。

容易到100多分就能上正轨大学,哪怕没有成绩,只要能交起学费,你也能上民办大学。

很多家长收到通知书的时候还沾沾自喜,觉得自己家孩子终于考上大学了,实际上不过是去另外一个城市打游戏、谈恋爱,很多专科院校不就是这样么。

很多孩子压根就不具备上大学的能力,你让他学一点大学的知识,他根本就听不懂,更何况很多人报志愿都是随便报的,压根不知道将来能干啥。

虽然到最后能拿到一个毕业证,但是和街边办一个假证唯一区别就是盖章的真假。

对于脑子里的知识而言,没有任何区别,都是不会。

所以等毕业之后发现,即使有一个学历,还是不好找工作。

可能有人反驳说学校里学的知识到工作中根本用不上,那我只能说,只有上学时候没学会的人才会这么说,真正学会的人,从来只是觉得知识不够用,不觉得知识用不上。

之所以觉得用不上,那不是因为没学会吗?没有学会自然谈不到学以致用。

打开网易新闻 查看精彩图片

出现这种原因,本质上就是因为很多不适合做学问的人硬要上学的结果。

教育孩子最合理的不是应试教育,而是因材施教。天生适合做学问的就去学校继续深造,天生适合当厨子的就早早学厨师,天生适合当木匠的就早早学习木匠。

学校不应该分好学校和坏学校,工作也不分高低贵贱。我是总理,你是挑大粪的,咱们是平等的,只不过工作不同而已。

技术工人也不应该低人一等,人人都去做学问既浪费国家的教育资源,也浪费父母的钱,还浪费孩子时间。

做学问的也没啥值得炫耀的,哪怕你考上博士,你就敢说自己做饭比厨师强么?你敢说做装修有设计师强么?

博士是人才,难道厨师和木匠就不是人才么?

同样都是人才。

只有社会好了,大环境好了,人们之间不分高低,工作之间也不分贵贱,才符合社会主义核心价值观。

点这关注我

点赞是一种态度,在看是一种认可,转发是一种支持