2024年10月11日，河北省文化和旅游产业协会副会长、河北劳动教育系列公益项目组织委员会主任杨佳凝带领团队核心人员，赴江西省南昌市学习、交流兄弟省份劳动教育先进经验。教育部基础教育劳动教学指导专委会委员、中共江西省委教育工委党校原校长、江西省教育厅政策法规处原副处长、劳动教育教研室主任杜侦教授出席活动；中科投研（北京）教育技术院院长、江西乐行教育集团董事长李韶中及劳动教育课程、教材研发团队成员陪同。
本次活动旨在响应新时代教育方针；积极响应“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”重要讲话精神；贯彻、落实《关于全面加强和改进新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件指示精神；同时，学习与引进全国学校劳动教育先进经验，结合本省实际，服务与推动我省学校劳动教育工作的健康发展、不断进步与持续繁荣！
会上，杜侦教授首先做主旨发言，并代表江西省教育系统同仁对杨佳凝主任携河北劳动教育系列公益项目组委会团队成员赴赣表示热烈欢迎，对杨主任一行致力于推动两省学校劳动教育的学习、交流工作表示肯定。
杜侦教授从以下六个方面详细介绍了江西省落实国家劳动教育政策的相关经验：
第一，劳动任务清单化（一校一清单）
第二，劳动课程规范化（三大类、十个任务群，并结合地方资源，具有特色，如南昌的福羹，景德镇（乐平）的“桐叶饺”，铅山的烫粉，广昌的荷花饼等）
第三，课程资源数字化（几百节视频课程，上百节“赣教杯”中小学劳动优质课程，平台为赣教云，江西省智慧教育平台）
第四，劳动平台多样化（家庭，学校，社会）
第五，劳动工具定制化（为劳动教育项目定制化地配备相应的工具）
第六，工作推进多元化（以工作主体分，从省到市到县，到校，都在推进劳动教育；从工作内容上看：发出文件，举办会议，开展培训，编写教材，开发线上课程，举办比赛，举办征文，举办征歌，评选省级教育示范校、示范区；组织考察交流，推荐优秀老师异地上公开课，实施宣传月，列入政府评价监查的内容，晒课表，不打招呼进行暗访等）
杜侦教授作为资深教育家，还为深化我国教育体制改革方面提出了一些建设性的创新思维：
1、在认真学习教育属性（政治属性、经济属性、民生属性）的重要论述
2、在教育几个重大问题（培养什么人，为谁培养人，怎么培养人）的基础上，增加了“靠谁培养人”；
3、在教师的功能上，在“师者传道授业解惑”，增加“启惑”：启发学生，如何与生活相关，如何应用，未来如何?
4、在师生关系上，在“亲其师，信其道”的基础上，提出了“亲其生，授其道”；
5、在劳动教育的功能上，在“树德、增智、强体、立美”的基础上，增加了“润心”
会上，作为全国头部劳动教育课程研发企业（品牌）“乐行劳动实践”的创始人与领导者，李韶中董事长就全国及江西省劳动教育的溯源、现状及发展做了详尽的剖析，并给予了专业的指导，同时，对河北省劳动教育的发展，进行了前瞻性分析，并分享了研发团队的先进经验。
会上，杨佳凝主任对江西省教育同仁，特别是杜侦教授、李韶中院长的热情接待与不吝赐教表达了衷心感谢，并简要介绍了河北劳动教育系列公益项目组织委员会的工作情况，与河北学校劳动教育教学工作现阶段的基本情况。
河北劳动教育综合体项目建设计划办公室主任赵轩与会，并向与会领导及专家详细介绍了“河北劳动教育综合体项目建设计划”的具体内容。
“乐行劳动实践”品牌的核心研发成员向与会领导、专家展示并讲解了其团队研发的劳动教育教学、教具及材料包使用场景、应用方式。
双方就合作内容及合作方式等具体内容交换了意见，并达成了基本共识。
会前，全体领导、嘉宾参观、考察了南昌市已开设劳动教育课程的学校的老师、同学们的实训课程
热门跟贴