在日常生活中

孤独症儿童可能会对正常孩子

喜欢的游戏或者活动产生抵触心理

需要在日常的活动中锻炼

和提高感官的能力

下面这5个有趣的活动

家长可以与孩子一起完成

在娱乐中成长

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01

用撕碎的纸做一个花束

这个创造性的活动包括撕扯和撕碎纸张,创造出五彩缤纷的组合,可以作为很棒的礼物或装饰。有特殊需要的孩子会特别喜欢处理纸张和操纵颜色、形状的感官体验!

02

画画练习

孩子们喜欢用融化的颜料在纸上旋转,创造出美丽的图案。他们会练习颜色识别和观察技巧,同时观察颜料从液态变成固态,然后又变成液态!

03

用感官玩具探索感官

做一个感官玩具的桌子,设计挤压、筛选、分类、挖掘和倾倒的游戏,孩子们将会享受这个机会去发现和自由地玩,利用他们的触觉、听觉和视觉。

04

玩配对游戏

配对游戏通过介绍给孩子概念拼图的方式,满足了一些孩子渴望秩序和简单的特殊需求。如:每一根工艺棒只有一半的形状,找到缺少的一半,然后把它们并排放置,完成每一根。

05

设立一个嗅探站

在一些小容器、橡皮筋、织物碎片和一些芬芳的材料的帮助下,孩子可以创造出一系列的气味来激活他的鼻子。嗅觉是五种感官之一,孩子们会喜欢学习它的作用,同时探索和呼吸好气味,并且得到放松。

图文 / 来源网络

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津拓慧儿童发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,专注于为2-14岁孤独症谱系障碍、多动症、智力语言发展迟缓等发育障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师多为特教专业毕业生,立志从事孤独症儿童康复教育事业,有着丰富的一线教学经验和成功的大量个案经历。受到广大家长的好评和社会的认可,2023年成为甄岳来社会性康复教育工作站。

本中心课程包括“一对一”教学和集体融合教学,中心设有个别训练室、感统训练室、游戏社交室、集体教室等。并且根据其具体情况定制合理的短期目标,中长期目标,指导家长如何配合老师进行家庭训练,使得孩子持续改进,最终提高其社会功能,达到进入普通幼儿园、小学,融入社会的目的。

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