前段时间看了一位学霸妈妈分享的教育经历,她儿子现在在国际顶尖的大学即将毕业。看到这个问题,我就想起她说孩子上初中时,给孩子找补习班的经历。让我对补课班有了拔高的认识。
我们通常说起补课班会想到是成绩差的孩子在某一科比较薄弱,所以需要专门的老师帮助孩子提升成绩。
而学习好的孩子,他有一个很高的目标,他想要得到好成绩,也需要一个很好的老师帮他来提高学科上的弱项。
所以通过补课班的方式提高孩子的成绩,是可以的。
但是这里面有很关键的一点。就是人家孩子成绩好,也就是说孩子本身是擅长学习、愿意学习的。找老师是为了提高成绩、解答疑惑。
而咱家孩子上课听不懂,回家不做作业,那送去补习班就能根除问题了吗?
我个人觉得这不是绝对的。得分老师。
要是碰到一个好老师,能够发现孩子问题的根本,没准孩子的问题还真能根除,以后孩子爱上学习也不一定。
但就我个人而言,我还是更愿意把「把握」放在自己手里,而不是寄托在幸运的「碰到好老师」的这个很低的概率上。
为什么这么说,家长和学校的老师都拿孩子没有办法,我们为什么就那么自信地觉得,补习班的老师就拿孩子有办法呢?
我一直觉得,对于普通家庭而言,对孩子最上心的还是得父母。
但作为家长,我们不是科班出身,怎么发现孩子的问题,这就需要多观察孩子、多和孩子聊天、多看书自己学习找方法等等。
如果不爱看书,我们完全可以把刷视频的时间,变成刷育儿类视频、教育类视频,增长一些相关的知识。
陪娃学习这件事儿,即使在学校有老师教,在辅导班有老师辅导,但是父母不能完全的放手。
咱换个角度讲,就算给孩子报辅导班,咱也得知道什么样的辅导班适合孩子吧,不能听到一个辅导班就让孩子去学。
咱得了解学习内容对孩子有没有帮助?现在孩子时间都这么紧张,哪有时间用来试错和浪费呀!
大家觉得呢?
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