易经入门——河图洛书，在入门阶段，你可以把术数理解成现在的高等数学，是一种对现实世界的简化和计算。

本文同时解读，河图、洛书的来历。

很多人初读易经、看河图洛书，特别不理解里面的一、二、三、四、五、六、七、八，还有12345678。总感觉这些数又不能加又不能减的，不能计算，还怎么算？

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就算是河图、洛书这两个是九宫格，属于三阶幻方，又有什么用？

其实，加减乘除，只能说是计算。而真正的数学可不只是“加减乘除”这样的计算，不了解的朋友可以深入查阅“数学”的相关资料。

李秀笔记在这里不写高等数学的那些深奥定理和概念，也不讲数理逻辑、概率论这些学科知识。当然有兴趣的朋友可以去仔细翻阅，还可以做题研究。

这里举三个简单的例子，来说明一下数学除了加减乘除，还有什么?

第一个例子：一道数学题，括弧里该填什么？

1,2,3,( ),( ),13,21......

第二个例子，还是一道数学题：下面的九宫格该怎么填？

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这两个例子，都是数学题。我们很多人以为是加法的运用，其实是要找隐含的规律。

隐含的规律，可能是加减乘除，也可能是其他。总之，是一种能够自圆其说的逻辑规律，就对了。可能是一个解，也可能有多个解。

然后第三个例子，计算机二进制。

在计算机世界里，0、1两个数字为基础就形成了眼花缭乱、丰富多彩，却又让人五迷三道的网络世界。

通过上面的例子，你是否明白了点什么？

我们可以得出这样的结论：数学，可以算出一整个世界。反之，整个世界可以简化为极简的数学规律。

我们传统文化里，我们的祖先，就尝试做了这样的简化。

在易经里的简化，