聚焦大单元教学共研英语新思路 | 晋源区第三实验小学开展英语组轮教活动|教学|教学活动|教师|新课标|晋源区|英语

为进一步响应新课标理念，提升教师核心素养，有效落实双减政策。太原市晋源区第三实验小学校开展教师课堂教学主题轮教活动。此次活动的主题是“大单元集成智慧跨学科开拓创新”。英语组全体教师，积极参与此次活动。全组结合新课标要求，对照新课标内容，解析教材，立足大单元，设计有效课堂活动，积极开展组内研讨，探索新的课堂教学模式。在轮教展示中，融合跨学科教学，课堂渗透思政教育，在教学活动中勇于实践，取得良好的教学效果。

在本次轮教活动中，田瑞涛校长高度重视，参与了英语组听评课并给出了指导性建议。是激励，是鞭策，指明了努力的方向。十一月英语组轮教活动正在进行中，组内三名教师已完成课堂教学任务。她们深研教材，依标而教，展示出了不同的教学风格。

周雪琳老师执教六年级英语M3U8Visiting museums Period1依据新课标核心素养下的英语大单元教学理念，依据核心问题以及对话之间的逻辑关系，设计问题链，引导学生探究对话发生的前后逻辑关系，培养学生的阅读素养。在引导学生学习对话同时，学会归纳总结信息，并复述课文。教学中注重学科整合，思政渗透，小组讨论总结在参观博物馆时应该遵守哪些规则，从而做到文明参观。

申茜老师执教四年级英语M4 U11 Shapes 本单元整体设计思路以“Fun with shapes”为主线，从认识形状的单词和简单语句介绍为基础，循序渐进地引入交际句型。教学中英语学科与数学、美术等学科进行有效整合，设计了有趣的教学活动。师生在数一数，画一画，读一读中充分激发了学生的英语学习兴趣，教学效果良好。

张丽燕老师执教的三年级英语U6 What do we like about small animals？谈论喜欢的小动物的话题。本单元的主要内容是学习一些常见的小动物的英文表达，通过听、说、读、看、写等理解类的活动学习理解本单元核心词汇。教学中板书示范标准，词汇教学中注重自然拼读渗透，通过学习，能用所学语言表达对小动物的喜爱之情，引导学生树立爱护小动物的意识并付诸行动。

11月20日下午英语教研组长申茜老师组织进行了英语大教研活动，给予大家充分的肯定，并提出了一些切实可行的要求。英语组各位老师积极踊跃进行了2+2评课，在交流沟通中，互补经验，共享思路，在思维碰撞中共发展。对教学设计、课堂亮点、反思与建议做了全面细致的交流分享。在肯定各位老师优点的同时，也提出了一些中肯的建议和意见，并对课堂中遇到的问题进行探讨与研究。