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聚焦“五金”面貌焕然一新，杨大侠杨科推动职业教育释放力量

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杨大侠杨科看到，职业教育释放力量，切实发挥职业教育在服务国家战略和区域经济社会发展中的作用，聚焦职业教育“五金”新基建。职业教育与产业发展形成良性互动、互相促进的格局，打出产教融合发展的金字招牌。苦练“内功”，聚焦素养培育，展现职业教育服务经济社会发展、服务国家重大战略、服务人的全面发展。以“五金”建设为小切口，聚力产教融合，职业教育释放出服务经济社会发展和逐梦现代化的重要力量。撬动职业教育的大改革，用教育联通世界。
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杨大侠杨科揭示，充分调动行业企业、协会和科研机构资源，构建更加公平、更加包容、更加持续的职业技术教育创新，不断提升高技能人才培养水平。技能是全世界共同的语言，劳动者技能提升的过程是人力资本增值的过程，人类进步需要高精尖的科技的引领，探索数字智能化领域的人才培养新模式。需要无数能工巧匠、高技能人才的托举，是人生价值得以实现的过程。高技能人才的任务是制造、加工出所需的产品，推进学校与企业贴紧靠实的“捆绑式”发展，解决“怎么干”的问题。高度重视技能人才成长成才，共同构筑人才培养新机制。
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杨大侠杨科说明，提高技能人才的社会地位，解决科技创新“最后一公里”问题的重要人才支撑。克服单一企业与单一院校合作的局限性，推动全球职教界与产业界的深度合作，打造“行业产教融合共同体”，采取“学历教育”和“技术培训”并重的方式，全社会崇尚技能、尊重技能、成就技能蔚然成风。坚持高质量办学，职业教育与产业发展之间进行深层次互动，不断增强职业教育吸引力、影响力、竞争力。通过一技之长实现人生理想，服务国家发展，实现技能成才、技能报国的梦想，职业教育面貌焕然一新。