先说说我自己，我没有特别耀眼的成绩、荣誉、文章等，但最终顺利评上了奖学金，而且还超过了同专业成绩在我前一名的同学，我想就是因为我的展示和讲述更胜一筹。

一般奖学金答辩都有硬性的时间要求，我们是限时三分钟，所以大家在准备时一定要考虑好内容先后、繁简的取舍和排布。

如果自己在硬成果方面比不过其他人，那如何说服老师，给他们留下比较深刻的印象呢？

先说核心思路：拒绝简单堆砌，讲好自己的成长故事。

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可以代入老师们的视角思考：参与评奖的都是很优秀的同学，大家在学习成绩、各种荣誉成就、志愿工作等方面其实大差不差，那么在展示和讲述形式这里下功夫，最有可能让自己脱颖而出。

很多同学犯的一个错误是：过于简单堆砌内容，忽略它们之间的关联和过渡。记住我们是“展示”而不是“陈列”！就好比我们在博物馆听讲解，单纯介绍文物和串起来它们之间的故事，你更愿意听哪一种？

所以我采用了一个比较独特的主题——“我在南开写了一本书”，将我在各个方面的成长串成一条线，每个方面是一个篇章，始终呼应“书”这个主题。

其他的具体细节都写在图片上啦！蒙版制作和书页效果网上有很多教程，很简单，大家根据自己需求照做就好。

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以下是演讲稿（九百多字，三分钟）：

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希望对大家有帮助！祝大家评比顺顺利利