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2024年11月29日上午，丛台区教研室在丛台区第四幼儿园组织开展《幼儿早期阅读的策略与方法》为主题的学前区域大教研活动。参加活动的有丛台区教研室常好英副主任、区属各幼儿园业务园长和骨干教师等。
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活动以常主任诗词《寄11月份学前区域大教研》切入，助力活动圆满开展。
主题发言 共进成长
丛台区第四幼儿园康思思老师、丛台区三陵中心幼儿园程佩佩老师以《幼儿早期阅读的策略与方法》为题做主题发言。
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活动研讨 学思共进
丛台区第三幼儿园雷一博老师带来大班语言领域《扩句》。
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丛台区第四幼儿园倪祺老师带来大班语言领域《苏菲的愤怒选择轮》。
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教研室常好英副主任组织开展交流研讨活动。活动中，各园教师积极踊跃发言，纷纷就主题发言以及这两堂课分享自身感受与独特见解。大家共同深入探讨教学过程中呈现出的亮点以及存在的不足，为后续教学工作的改进提供了极具价值的参考建议，有力地推动了教学质量的提升与教学方法的优化。
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最后，常主任对本次开展的大教研活动进行总结。充分肯定了今天的教研活动，同时希望在今后的活动中，幼儿园之间应注重阅读深度的链接，从情景化、游戏化思考教学方式，做好活动衔接，达到智慧共生、资源共享。
一花独放不是春
百花齐放春满园
聚焦早期阅读核心经验
观摩优质集体教学活动
倾听专家解读
共研并进，互学共长
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