有句老话叫“龙生龙，凤生凤”，意思是说，家长啥样，孩子也就啥样。但这话也不全对。
最近，有个浙江的爸爸就遇到了烦心事。
他是北大毕业的硕士研究生，学历可高了，孩子妈妈学历也不低。按说这家庭背景，孩子学习应该很棒才对，可这孩子上了六年级后，成绩却一塌糊涂，语文、数学、英语都只考了60多分。
老师都问这位爸爸，您这么高的学历，孩子怎么成绩这么差，连老师都跟着有压力。
这位爸爸也懵了，心想自己教育孩子的方法是不是哪儿不对。
他翻书找答案，看教育学、心理学的书，想找到适合孩子的教育方法。
这爸爸为了孩子，可真是下了功夫，熬夜看书，想从心理上帮孩子改变。
其实，不管学历多高的家长，遇到孩子学习问题，都一样头疼。
自己使劲儿帮孩子，却感觉使不上劲儿，这种无奈，很多家长都懂。
网友们看到这情况，也是各种调侃。有的说，光看教育心理学哪够啊，普通心理学、发展心理学、认知心理学也得看看啊！还有的说，北大毕业的应该知道“均值回归”吧，意思就是孩子成绩不一定能跟父母一样好。
更有意思的是，有网友说，祖坟也得休息一下，不能一直冒烟啊，意思是好运不可能一直传下去。
不是基因很重要，是天赋很重要，还有你所理解的天赋并不是线性遗传的，父母双方天赋很高，所生的孩子天赋也有可能均值回归。
两个66.5、一个67.5，别说，不仅不偏科，控制得还相当精准！
不是孩子不行，是父母基因突变了？
智商回归了。
这些评论，真是让人哭笑不得。
但话说回来，玩归玩，笑归笑，面对孩子成绩，家长还是得有正确的心态。
家长的学历再高，跟孩子的成绩也不一定挂钩。家长能给孩子提供更好的教育环境，但孩子成绩好不好，还得靠自己的天赋、习惯、自律和勤奋。
如果家长太着急，给孩子太大压力，反而可能适得其反。
家长得有平常心，觉得快乐教育不适合六年级了，就适当调整，多关注孩子作业完成情况，更重要的是，帮孩子养成正确的学习方法和习惯。
只要方法得当，孩子又肯努力，成绩自然会上去。别病急乱投医，自己压力大，孩子也跟着遭罪。
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