臻答疑·真解惑:中国人学英语,为什么越学越痛苦?第二个原因:教研脱节5:教材老旧-12
教材中的句子,大多都是不真实的,而不真实的语言输入,学习者的大脑是不可能将输入转化为输出的,而且教材也没有明确告知学习者,如何将输入转化为输出,也就是如何将显性的语言知识,内化为隐性的语言能力。
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教材中的句子,大多都是不真实的,而不真实的语言输入,学习者的大脑是不可能将输入转化为输出的,而且教材也没有明确告知学习者,如何将输入转化为输出,也就是如何将显性的语言知识,内化为隐性的语言能力。
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