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12月25日，太原市迎泽区校尉营小学举办了“行健之师，追光行动”系列活动的小学数学N大联盟教研活动。
凝“教”聚力，共“研”新程
李萍老师执教双师双生课，以小窥大，为全体教师开展活动课程提供实证研究和实践支撑。是新教材背景下指向素养进阶的单元整体设计。老师们围绕上课内容展开思辨，做到了人人乐思考、人人善做事的新追求。课例展示，精彩纷呈，素养进阶谋任务，现场改课共发展，也实现了人人有事做，人人有收获。
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思辨、思维碰撞
几位老师观点分享，思维碰撞，教研室老师分别对活动进行点评指导，专家引领，高屋建瓴，解答了一线教师的困惑，并提供可操作性路径，以此寻求传统教育理念与教学方式的转变。追寻数学本质，赋能素养课堂。
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此次项目式研修阶段成果展，让大家看到了数学教学改革道路上迈出的坚实步伐，每一项成果都是教师们不断探索、勇于创新的有力见证。相信这些成果不仅是对过去工作的肯定，更是对未来发展的激励！
（网易山西 张敏 通讯员 李拉瑛 助编 刘祥蓉）
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