为加强“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”实验区、“基础教育国家级优秀教学成果推广应用”示范区（以下简称“双区”）建设，实现“双区”系列工作科学、创新发展，2024年，三河市各中小学、幼儿园广泛参与廊坊市“双区”建设系列活动，取得了丰硕成果。2025年3月，廊坊市教育局印发相关文件显示，三河市学科团队、教师在“双区”系列活动中共获奖1370例，占廊坊市评奖总数的23.2%。
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一年来，廊坊市教育局围绕“双区”建设主题，相继组织全市各区县开展学科教学案例成果展示交流、教学成果案例研修、区域和试点学校成果展示、团队主题研修等系列活动。活动涉及公开示范课展示、区域和试点校成果展示、专家现场点评和专题讲座、学校实践案例评选、专家研修案例评选及相关优质课评选等内容。
三河市各试点校、专家团队、优秀教师积极承担各类课例研修、成果展示等任务，围绕成果应用、“AI”赋能课堂教学、循证教研、共同体研修等系列主题，开展了紧锣密鼓的研学实践活动。据统计，三河市教师参与活动次数、成果获奖数量位居廊坊各区县同类数据排行首位，彰显出三河各试点校、专家团队、优秀教师探索课改前沿、拓展认知边界的能力和动力。未来，三河市将依托“双区”建设系列工作，继续发展新生力量，不断壮大各试点校、专家团队研修实力，汇聚形成具有理论素养、实践精神、创新能力、典范影响和时代特征的教研先锋共同体，推动三河市教育事业繁荣发展。
（通讯员 马皓琪 郎效俭）
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