为贯彻落实好教育部关于加强中小学规范汉字书写教育的要求，传承中华优秀传统文化，夯实学生语言文字基础，提升师生书写素养，同时持续推进“师生同读共写”活动，检验假期“读经典、练书写”实践活动成效，营造“人人爱书写、个个练本领”的浓厚校园文化氛围，近日，商南县试马镇中心小学精心组织开展汉字书写选拔赛，为全校学子搭建了展示书写才华、交流学习的平台，也为更高层次的书写竞赛选拔优秀人才。

本次选拔赛以“规范书写、传承经典”为主题，覆盖一至六年级全体学生，分为初赛和决赛两个阶段，既是学校推进“师生同读共写”活动的重要举措，也是对假期书写练习成效的一次全面检验。赛前，学校结合日常书法教学安排和“师生同读共写”活动要求，明确选拔标准，各班级积极响应、周密落实，依托假期书写作业成果，通过班级初赛层层筛选，选拔出书写规范、功底扎实的选手进入校级决赛。学校书法教师利用课余时间，对参赛选手进行针对性指导，从握笔姿势、坐姿规范，到基本笔画、偏旁笔顺、间架结构，细致讲解书写技巧，助力选手提升书写水平，充分体现了学校对规范汉字书写教育和“师生同读共写”活动的高度重视。

决赛现场，墨香四溢、秩序井然。参赛选手们凝神静气、坐姿端正，手握笔墨，一笔一画认真书写，一撇一捺尽显汉字韵味。低年级选手稚嫩的笔触中藏着认真与执着，一笔一划临摹规范汉字，努力做到横平竖直、结构匀称，展现了假期书写练习的扎实功底；高年级选手则笔法娴熟、字迹工整，或清秀秀丽，或刚劲有力，在规定时间内完成了一幅幅整洁美观的书写作品，将汉字的形体之美与文化之韵展现得淋漓尽致，也彰显了“师生同读共写”活动带来的素养提升。赛场之上，沙沙的书写声如春蚕食叶，选手们专注的神情、端正的姿态，构成了校园里一道靓丽的文化风景线。

为确保选拔赛公平、公正、公开，学校组建了由书法骨干教师、优秀语文教师组成的评审团，严格参照书写规范度、字迹工整度、卷面整洁度及章法布局等评分标准，对参赛作品进行细致审阅、综合考评，重点关注学生假期书写练习的成效和书写能力的提升。评审过程中，评委老师们逐一对作品进行推敲，认真比对每一个笔画、每一处结构，既关注书写的规范性，也重视学生对汉字美感的把握，最终评选出26名优秀学生组建校级书法社团成员，他们将作为学校参加县级书写竞赛的选手。

据悉，试马镇中心小学长期以来始终将规范汉字书写教育融入校园文化建设和日常教学，持续推进“师生同读共写”活动，通过开设书法校本课程、组建书法社团、开展硬笔常规训练、举办书写展评、布置假期书写实践作业等多种举措，多措并举提升师生书写素养，让学生在长期练习中克服浮躁情绪，增强耐心与专注力，在笔墨挥洒中感受中华文化的博大精深。此次汉字书写选拔赛，不仅是对学校书法教学成果和“师生同读共写”活动成效的一次检验，更是对中华优秀传统文化的传承与弘扬，进一步激发了全体学生写好规范字、传承中华文脉的热情。

“字如其人，笔正则心正。”此次汉字书写选拔赛，既检验了假期“师生同读共写”活动的实践成效，也为学生提供了展示自我的平台，更引导学生在横竖撇捺间领悟书写的真谛，在笔墨修行中锤炼品格、滋养心灵。下一步，商南县试马镇中心小学将以此次选拔赛为契机，持续深耕规范汉字书写教育，常态化推进“师生同读共写”活动，丰富书写活动形式，让墨香浸润校园每一个角落，让中华优秀传统文化在少年学子的笔尖上代代相传，助力学子在书写中成长，在传承中进步。