教育部：2026年全国高校本科专业调整比例首次突破10%|佛山科学技术学院|教育部|本科专业|浙江大学|清华大学|调整比例|高校

来源：高校人工智能与大数据创新联盟

近日，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》（简称“2026年本科专业目录”），以科技创新、产业发展和国家战略需求为牵引，持续提升高等教育对高质量发展的支撑力和贡献力。据统计，“十四五”期间，全国高校新增本科专业布点1.02万个、撤销或停招1.22万个。专业调整幅度持续增大，累计调整比例超30%，今年全国高校专业调整比例首次突破10%。本科专业结构进一步优化，高校服务国家战略与经济社会高质量发展能力显著提升。2026年本科专业目录在“交叉学科”门类中首批列入未来机器人、交叉工程等11种目录内已有专业和具身智能、脑机科学与技术等4种本次列入目录的新专业。

分析认为，2026年全国高校本科专业调整比例首次突破10%，其根本原因在于高等教育正经历从追求学科自身发展的“小逻辑”，向服务国家战略和经济社会发展的“大逻辑”的根本性转变。这次调整不是简单的数量加减，而是一场系统性、结构性的教育改革。

一、从“小逻辑”到“大逻辑”：根本性转变。过去很多高校的专业设置，常常是根据“我能开出什么课、有什么老师”来决定。而现在，核心逻辑是看“国家需要什么、产业需要什么、社会未来需要什么”。要理解这个根本转变，可以从以下几个核心驱动力来看：

（一）对接国家战略：专业调整以服务国家重大战略需求为出发点，例如新增的“能源科学与工程”和“深地科学与工程”，旨在保障国家能源资源安全。同时，通过超常设置机制快速响应国家急需领域，如为攻克核心技术而及时设立的“半导体工艺与装备”专业。

（二）紧跟产业升级：主动适应产业变革需求，增加能够服务高质量发展的专业。新增专业覆盖了传统产业升级（如“农业机器人”）、新兴产业和未来产业创新（如“生物制造”“脑机科学与技术”）、现代服务业提质（如“数字文旅”）以及智能经济新形态（如“数字贸易”“数字金融”）等多个方向。

（三）狠抓教育质量：对办学质量不佳、不符合社会需求的专业进行撤销或停招，确保优质教育资源得到集中配置。例如，近几年撤销了就业前景不佳、教学内容相对滞后的信息管理与信息系统和公共事业管理等专业，正是这一导向的体现。

（四）深化产教融合：各地结合自身产业优势精准调整专业，鼓励高校将专业建在产业链上，实现人才培养与区域发展的同频共振。例如，安徽大学经过调整，其近80%的在招专业直接服务安徽省十大新兴产业，真正实现了从“安徽大学”向“安徽的大学”的转型。

二、核心举措与制度保障：确保调整有据可依。为了让这些调整理念能落地，教育部配套实施了一系列关键举措和体制改革：

（一）首次设立“交叉学科”专业：在目录中首次单独设立“交叉学科”门类，列入“具身智能”、“未来机器人”等专业。此举打破了传统学科壁垒，为培养能解决复杂问题的复合型人才开辟了新的制度通道。

（二）提供灵活制度保障：实行本科专业目录年度动态更新，建立起能够灵活快速响应的新机制。同时，教育部建立了专业设置的“导航系统”，各省利用大数据和AI技术，定期发布急需专业清单和预警清单，使专业调整有数据支撑，避免“拍脑袋”决策。

总而言之，这次专业调整比例的突破，表明我国高校的专业设置正在更快速、更紧密地对接国家发展和产业升级的实际需求。对正处于选择路口的学生和家长而言，理解这个风向标，能够更好地将个人兴趣和禀赋与未来社会需求结合起来，做出一个既匹配自我又顺应时代的专业规划。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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