“初三时，巴蜀中学教育团队入驻一中。在先进的教学理念、科学的培养模式培育下，我的知识基础打得更加扎实、综合素质稳步提升，今年高考取得了理想的成绩。”近日，市第一中学高三毕业生符青意谈及在校的成长与收获时，由衷地感慨合作办学给学校和自己带来的崭新变化。她的成长蜕变，正是市第一中学与重庆市巴蜀中学深度合作、提质赋能办学成果的生动缩影。
为引进优质教育资源、补齐区域教育短板，2022年9月，儋州市第一中学与重庆市巴蜀中学正式开启合作办学。办学以来，学校坚持党建引领教育教学工作，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉持“以全面育人为本、以发展为本、以奋斗者为本”核心理念，依托名校优质资源赋能深化教育改革，持续推动办学质量、育人效能不断提档升级。
聚力师资赋能 激活办学内生动力
优质教育资源的注入，犹如一石激起千层浪，迅速激活了整个校园的教育氛围，有力带动了市第一中学教育教学质量的提升。
▲市第一中学教师在给学生上思政课。
“我们坚持‘学生为本、科研为先、质量为基、奋斗为魂’的办学理念，校风、教风、学风一年一个新台阶，学校整体办学实力和育人水平实现稳步提升。”市第一中学党委书记、校长涂家文介绍说。
▲爱国主义主题宣讲活动走进市第一中学。
在管理提质上，市第一中学全面借鉴巴蜀中学成熟办学体系，修订完善教学管理、教师考核、学生评价、激励保障等系列制度，创新搭建“双向参与”协作机制。通过邀请巴蜀专家参与学校顶层设计、选派本校骨干团队赴渝跟岗学习，实现管理理念与实践经验深度融合。同时，巴蜀中学持续选派优秀管理干部、骨干教师驻校帮扶，覆盖教学教研、德育管理、行政后勤等各个领域。学校同步优化内部管理架构，增设课程研发、生涯规划、学科竞赛等专项部门，细化岗位职责，有力地推动办学管理从经验化向标准化、科学化转型。
▲市第一中学举办“国学经典”诵读大赛。
在教研提能上，市第一中学健全教师评价与激励机制，畅通教师专业化成长通道，激发教职工干事创业内生动力。依托巴蜀中学资源优势，搭建“云教研”共享平台，常态化开展联合备课、同课异构、线上研讨等教研活动，严格落实备课、授课、作业、辅导“四必查”制度，深耕精细化教研体系。学校以研促教、以赛促长，常态化开展课堂打磨、评课指导、教学技能竞赛、师生同步统考等活动，倒逼教师更新教学理念、优化授课模式，实现全员专业能力迭代提升。
▲市第一中学教师开展课堂教学，巴蜀中学专家在现场进行经验分享和指导。
“合作办学以来，学校教研氛围愈发浓厚，教学流程更加规范，教师研课、备课、授课能力持续精进，整体教风学风焕然一新。”深耕讲台11年的高三地理教师邢省，亲身见证学校的蜕变发展后，感慨地说。
坚持因材施教 深耕“五育并举”育人
在抓实师资建设的基础上，市第一中学立足学生个性化、多元化成长需求，坚持“五育并举”，构建分层分类、因材施教的精准育人体系，为不同特质学生搭建多元成才赛道。
▲市第一中学举办首届科技节活动。
针对不同层次学生，学校推行精准化培育模式，为优等生定制培优辅导计划，助力学子冲刺优质高等教育平台；为特长学生搭建发展平台，依托校本课程、强基计划、学科竞赛、专项艺术培养等特色项目，充分挖掘学生潜能、培育特长优势。打造巴蜀“云校双师班”，建成12间云校教室，依托数字化教学资源，让儋州学子同步共享巴蜀名校优质教育教学资源。
▲市第一中学举办“525心理健康节”主题系列活动。
育人路上，学校坚持德智体美劳全面发展，深耕素质教育。常态化开展文艺汇演、社团展演、校园晚会等文体活动，厚植学生艺术素养；全面推行阳光体育运动，依托校园运动会、大课间、社团体育课等载体，牢固树立“健康第一”的教育理念，全方位夯实育人成效。学校“纸绳艺术工作坊”荣获全国第七届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊一等奖。
▲在市第一中学举行的精彩足球比赛。
“学校传承巴蜀中学‘善为根、雅为骨、志为魂’育人理念，丰富的德育活动、专业的学科指导、多彩的社团生活，使更多学生不断突破自我、全面成长。”符青意说道。
如今，市第一中学办学特色更加鲜明、师资队伍更加过硬、育人质量持续攀升，中高考成绩稳步向好，重本率、本科率不断提升，交出了亮眼的优质育人答卷。作为儋州市一中教育集团核心校，该校还充分发挥龙头辐射引领作用，通过资源共享、引领辐射，带动4所集团成员校提质增效，助力区域基础教育优质均衡发展。
▲市第一中学组织教师集中解题。
“未来，市第一中学将持续坚守立德树人初心，深化校地合作、深耕教育改革创新，不断夯实办学根基、提升育人品质，全力打造自贸港优质基础教育品牌，为儋州教育高质量发展续写新篇章。”涂家文信心满满地说。
儋州市融媒体中心记者符武月/文
本组图片由儋州市融媒体中心记者符武月 通讯员余珊 余炫晓摄
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