全国高校教师GIS技术研讨班（第32期）在京举行|gis技术研讨班|教学|教育|高校教师

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（来源：超图软件集团）

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7月21日-24日，全国高校教师GIS技术研讨班（第32期）在北京举办。本次活动汇聚全国38所院校近百名教师，涵盖中学、高职、本科多层次教学主体，覆盖地学、水利、交通、应急等诸多学科。研讨班首次增设访学交流环节，聚焦空间智能与地理教学深度融合，探索GIS教育创新路径。

开班仪式：凝聚共识，共话校企协同育人

开班仪式上，教育部地理科学类教学指导委员会主任、中国地理学会副理事长贺灿飞教授指出，地理信息科学是数字中国建设的重要交叉学科，研讨班搭建了校企交流渠道，是落实科教人才一体化部署的务实举措。北京大学城市与环境学院朱晟君副院长表示，面对高校地理教学的全新变革与挑战，学院将持续开放实践资源，助力教师交流互鉴、推动GIS教学创新。

超图软件董事长宋关福以“三感”抒发初心：感动于教师利用假期潜心研学，感谢广大教师为国产GIS培育人才，感恩各界同仁对超图近三十年发展的支持，并表示未来超图将继续推动空间智能软件技术赋能GIS课堂教学。

开班仪式由超图软件部委与华北大区高级总经理李云霞主持，公司副总裁庞静、平台产品线副总裁陈勇、生态伙伴团队总经理王璐等出席。

在报告分享环节，贺灿飞教授分享题为《人工智能与大学地理教育教学》的特邀报告，他结合北京大学课堂实操案例，剖析AI大模型、空间智能技术在融入传统地理教学的落地路径，围绕课程体系优化、实训项目创新、数字化教学场景搭建等核心问题，分享可借鉴的创新方案。陈勇副总裁为参训教师全面介绍了超图在空间智能软件领域的技术突破与典型应用案例。

专题培训：前沿理论与教学实践深度融合

本期研讨班聚焦“地理信息技术应用与教学实践”开展专题培训，全程推行“理论讲授+实操演练”融合教学模式。

超图软件平台产品线教育培训团队专业讲师授课。课程覆盖空间数据处理制图、空间数据高阶实战、三维空间数据处理与落地应用等重点内容。培训中同步设置小组作业、协作研讨等实训环节，以实操带动知识落地、赋能教学能力提升。