塔斯马尼亚浆果园里的生命科学课（2）
我问他这些品种是怎么来的。 “你问它们从哪儿来的么？”理查德吐掉嘴里的草茎，慢慢讲起来，故事大概是这样的: 这些浆果的祖先，要不来自北欧，要不来自北美，来自遥远的、有熊和狼的地方。百多年前跟着移民，被小心翼翼地裹在湿苔藓里，塞进船舱，漂洋过海。从北半球到南半球，穿越赤道，忍受风浪，九死一生，来到这片世界的尽头。 然后呢？ 它们活得比主人还好。 这片土地上，它们没有天敌。那些在老家啃食叶子的虫子，没跟过来。也没有了和它们争抢生态位的杂草，本地物种似乎也不是对手。阳光正好，雨水刚好，土壤是火山灰堆积的肥沃。于是它们撒了欢地长，一长就是一片海。 “我父亲在这里种第一棵莓果的时候，我还这么高。”理查德比了个到腰的手势，“那时候想的是，能活下来就不错了。谁能想到，后来这些东西长得比人还欢实。” 他指了指身边黑莓丛中最壮实的一枝：“每年剪枝的时候，选最壮的——不是最高的，是最壮的。剪下来，插土里，第二年又是一棵。这几十年，我家两代人，没怎么变过方法。” 我愣了一下：“所以这些……” “对，你现在摘的每一颗，应该都是从百多年前那几棵老祖宗身上克隆下来的。”他笑得更深了，“科学叫‘无性繁殖’（扦插繁殖），我们乡下人叫‘插个枝’。” 我眼前的这些莓果，忽然就亮了起来。那些生物学课本上的词，一下子就浮现在了眼前。 我看着满园的浆果，忽然想到一个问题： 谁驯化了谁？ 教科书上说，人类驯化了小麦、水稻、玉米，驯化了苹果、草莓、覆盆子。我们以为自己是大自然的主宰，挑选最合心意的物种，让它们为我们服务。 可换个角度想——难道不是这些植物驯化了我们吗？ 小麦让人类从游牧变成定居，从此替它除草、浇水、驱虫。浆果让自己变得酸甜可口，骗我们把它们的子孙带到全世界。 你看这些小家伙，多聪明。 它们把自己长成红色、紫色、蓝色——在绿色的叶子里，红得像在喊：“快来吃我！快来吃我！”于是人类来了，鸟也来了。吃了，然后把它们的种子带到四面八方。 更聪明的是，它们还学会了“偷懒”。 有性繁殖多麻烦啊，种子发芽，基因重组，后代良莠不齐。不如直接让人类帮忙——选最壮的枝条，剪下来，插土里，完美复制。最甜的留下，最酸的淘汰，一代一代，优化得越来越符合人类的口味。 谁利用了谁？ 和谐共生。 这棵黑莓，和百多前那位漂洋过海来到这里的老祖宗，基因几乎是一样的。植物的营养器官细胞几乎都是“全能干细胞”，最开始的植株，穿越了时间，分裂了一百年，长成了这一片海。 正想着，孩子们跑过来，采摘盒已经半满，手上嘴边全是颜色。一个小点孩子举起她的盒子，里面整整齐齐的摆满了大大的黑莓，在阳光下闪着光芒，她兴奋得直跳：“尹叔叔你看！这个些是我摘的！像不像一盒宝石！” 我笑着点头，忽然闪过一个词：一盒“活化石”。可化石怎么会这么甜呢？ 孩子们还不知道，他们摘的，是百多年前那几棵老祖宗的细胞分裂了百多年后的产物。他们吃的，是跨越了时间和空间的生命延续。 这个故事我一会给他们讲。 而我忽然觉得，这些莓果不是被我们驯化的。是它们选择了相信我们。 相信我们会记住它们的味道，相信我们会把最壮的枝条留下来，相信我们会带着它们穿过风浪、越过赤道，相信我们的孩子会在某一天举起盒子，对着阳光喊：你看，这是我摘的宝石。 而它们能做的，就是让自己变得更甜，更艳，更诱人。然后在每一次被剪下的时候，毫不犹豫地扎进新的泥土，重新长成一棵树。 孩子们又跑远了，笑声渐渐隐没在莓果丛深处。风穿过叶片，发出细碎的声响，像在低声讲述什么。 我伸手又摘了一颗黑莓，放进嘴里。 很甜。
我问他这些品种是怎么来的。 “你问它们从哪儿来的么？”理查德吐掉嘴里的草茎，慢慢讲起来，故事大概是这样的: 这些浆果的祖先，要不来自北欧，要不来自北美，来自遥远的、有熊和狼的地方。百多年前跟着移民，被小心翼翼地裹在湿苔藓里，塞进船舱，漂洋过海。从北半球到南半球，穿越赤道，忍受风浪，九死一生，来到这片世界的尽头。 然后呢？ 它们活得比主人还好。 这片土地上，它们没有天敌。那些在老家啃食叶子的虫子，没跟过来。也没有了和它们争抢生态位的杂草，本地物种似乎也不是对手。阳光正好，雨水刚好，土壤是火山灰堆积的肥沃。于是它们撒了欢地长，一长就是一片海。 “我父亲在这里种第一棵莓果的时候，我还这么高。”理查德比了个到腰的手势，“那时候想的是，能活下来就不错了。谁能想到，后来这些东西长得比人还欢实。” 他指了指身边黑莓丛中最壮实的一枝：“每年剪枝的时候，选最壮的——不是最高的，是最壮的。剪下来，插土里，第二年又是一棵。这几十年，我家两代人，没怎么变过方法。” 我愣了一下：“所以这些……” “对，你现在摘的每一颗，应该都是从百多年前那几棵老祖宗身上克隆下来的。”他笑得更深了，“科学叫‘无性繁殖’（扦插繁殖），我们乡下人叫‘插个枝’。” 我眼前的这些莓果，忽然就亮了起来。那些生物学课本上的词，一下子就浮现在了眼前。 我看着满园的浆果，忽然想到一个问题： 谁驯化了谁？ 教科书上说，人类驯化了小麦、水稻、玉米，驯化了苹果、草莓、覆盆子。我们以为自己是大自然的主宰，挑选最合心意的物种，让它们为我们服务。 可换个角度想——难道不是这些植物驯化了我们吗？ 小麦让人类从游牧变成定居，从此替它除草、浇水、驱虫。浆果让自己变得酸甜可口，骗我们把它们的子孙带到全世界。 你看这些小家伙，多聪明。 它们把自己长成红色、紫色、蓝色——在绿色的叶子里，红得像在喊：“快来吃我！快来吃我！”于是人类来了，鸟也来了。吃了，然后把它们的种子带到四面八方。 更聪明的是，它们还学会了“偷懒”。 有性繁殖多麻烦啊，种子发芽，基因重组，后代良莠不齐。不如直接让人类帮忙——选最壮的枝条，剪下来，插土里，完美复制。最甜的留下，最酸的淘汰，一代一代，优化得越来越符合人类的口味。 谁利用了谁？ 和谐共生。 这棵黑莓，和百多前那位漂洋过海来到这里的老祖宗，基因几乎是一样的。植物的营养器官细胞几乎都是“全能干细胞”，最开始的植株，穿越了时间，分裂了一百年，长成了这一片海。 正想着，孩子们跑过来，采摘盒已经半满，手上嘴边全是颜色。一个小点孩子举起她的盒子，里面整整齐齐的摆满了大大的黑莓，在阳光下闪着光芒，她兴奋得直跳：“尹叔叔你看！这个些是我摘的！像不像一盒宝石！” 我笑着点头，忽然闪过一个词：一盒“活化石”。可化石怎么会这么甜呢？ 孩子们还不知道，他们摘的，是百多年前那几棵老祖宗的细胞分裂了百多年后的产物。他们吃的，是跨越了时间和空间的生命延续。 这个故事我一会给他们讲。 而我忽然觉得，这些莓果不是被我们驯化的。是它们选择了相信我们。 相信我们会记住它们的味道，相信我们会把最壮的枝条留下来，相信我们会带着它们穿过风浪、越过赤道，相信我们的孩子会在某一天举起盒子，对着阳光喊：你看，这是我摘的宝石。 而它们能做的，就是让自己变得更甜，更艳，更诱人。然后在每一次被剪下的时候，毫不犹豫地扎进新的泥土，重新长成一棵树。 孩子们又跑远了，笑声渐渐隐没在莓果丛深处。风穿过叶片，发出细碎的声响，像在低声讲述什么。 我伸手又摘了一颗黑莓，放进嘴里。 很甜。
