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在世界读书日,由中国大百科全书出版社主办的“家校应急安全发展论坛”在京举行。本次论坛以“百科护航 安全同行”为主题,聚焦校园与家庭应急安全体系建设。论坛上发布了由全国医疗急救、公共安全、食品安全、灾害防治等领域专家共同编写的《中国学校应急安全百科全书》。

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中国大百科全书出版社总经理刘杭在论坛上致辞,他深入阐述了出版社深耕应急安全科普的初心。应急安全科普是守护人民群众生命财产安全、提升社会治理能力的重要基石,与百科全书出版社“传承文明、传播知识”的使命高度契合。在当前国家大力倡导“全民阅读”的背景下,出版社不仅要做好知识的梳理者,更要做知识的赋能者,将权威、系统、实用的应急安全技能输送到全民手中,真正实现“以出版之力量,筑安全之防线”。呼吁社会各界同心协力,将应急安全科普融入全民阅读全过程,共同构建起“学校指导、家庭参与、社会联动”的立体化安全防护体系。中国医院协会急救中心(站)分会主任委员、北京急救中心党委书记杨桦在发言中指出,公众的急救意识水平和在现场进行自救互救的能力是一个国家社会发展文明程度的重要标志。在校园安全工作中,每一秒都关乎生死,每一次正确的处置都可能改写一个家庭、一个孩子的命运。建立科学的校园安全应急体系,需要多学科、多部门相互携手、密切合作。该书是我国应急安全领域跨界协同的一次具有里程碑式的实践,希望通过该书的推广,让“关爱生命,救在身边”的理念在每一所校园落地生根。作为该书的倡议者北京中教应急科技有限公司菫事长刘学锋对中国大百科全书出版社和编委会成员表示衷心的感谢。编委会汇聚了医疗急救、教育管理、消防安全、自然灾害避险等领域的专家学者,以严谨求实的作风,历经反复推敲打磨,最终铸就了这本具有里程碑意义的中国第一本学校安全应急百科全书,展现了高度的社会责任感。应急管理部宣教中心科普部张元朴阐述了应急科普在新时代家校安全建设中的战略地位与实践路径。在当前国家推动公共安全治理模式向“事前预防”转型的大背景下,应急科普不再是可有可无的“软任务”,而是守护生命的“硬防线”。该书构建系统、完整、全面、实用的学校应急安全知识体系,为校园筑起了一道“识险、避险、自救、互救”的隐形防火墙,真正打通了应急科普进校园、进课堂、进头脑的“最后一公里”,让“预防为主”的安全理念在校园落地生根。

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《中国学校应急安全百科全书》主编,中国医院协会急救中心(站)分会秘书长、北京急救中心培训中心主任陈志指出,该书汇聚了医疗、教育、消防、交通、食品等多领域顶尖专家的智慧,展现了高度的专业水准。针对当前学校安全教育“政策多、法规散、方法杂”的碎片化痛点,该书的核心价值在于打造集系统性、权威性、实用性于一体的“一站式”知识平台。这不仅是对过往经验的系统总结,更是对未来安全生态的积极构建,真正打通了应急科普进校园、进课堂、进头脑的“最后一公里”,让教育工作者“一书在手,心中不慌”,让该书成为守护校园安全、护航青少年成长的坚实盾牌。本书副主编,中国教育学会中小学安全教育与管理专委会理事长李雯教授解读了当前学校安全教育的痛点与全书的编纂亮点。李雯表示,党和国家高度重视学校安全教育工作,“发展是硬道理,安全也是硬道理”,在这一国家战略指引下,必须清醒认识到,当前学校安全风险呈现出显著的“复合性”“隐蔽性”“严重性”等特征,存量风险与新发增量相互交织,事故后果严重,对学校安全教育提出了严峻挑战。该书构建了系统全面、内容权威的学校应急安全知识体系,将对师生安全意识增强、师生安全技能提高做出贡献。本书编委,北京市第五十七中学教育集团校长、书记刘晓昶对该书的出版给予了高度评价。刘晓昶表示,在当前学校安全压力大、责任重的背景下,该书填补了长期以来“学校安全教育缺乏系统、科学、规范教材”的空白。刘小昶介绍,以往学校安全教育多是碎片化模式,这本书为学校提供了一本“贴合校园实际场景、涵盖多领域知识、兼具专业讲解与实操方式”的权威工具书。本书分支主编,拉萨师范学院副校长崔俊杰副教授从法治建设与教育治理的双重维度,认为该书不仅是对《全民阅读促进条例》《科学技术普及法》及《法治宣传教育法》三大法治进程的生动印证,更是对当前学校安全治理难题的有力回应。该书通过“权威、专业、系统、实用”的架构设计,成功破解了安全知识体系碎片化的痛点,实现了教育法、行政法、民事法律的有效衔接,是学校安全从“学术探讨”走向“治理实操”的重要结晶。

在此次论坛上专家们还围绕《中国家庭应急安全百科全书》的编写工作展开了充分而热烈的讨论,来自国家食品安全风险评估中心、北京急救中心、中国农业大学、北京体育大学、北京教育科学学会等单位的专家学者针对编写框架、编写重难点、编写的特色等进行了充分而深入的讨论。

编辑|王蕾雅

复审|王 瑜

终审|刘 杭