近日，首尔大学一门教养课程期末考试中发生集体作弊事件，导致全体选课学生的成绩被判定无效，引发校内广泛关注。

据首尔大学在线社区及多家新闻媒体报道，该校自然科学学院开设的一门教养课在近期举行在线期末考试时，36名选课学生中有近半数被记录存在违规操作——系统显示这些学生在考试期间切换了考试界面。

为防范作弊，该课程在考试时采取了技术监控措施：试题显示于固定屏幕，考生若切换至其他窗口，系统将自动生成操作日志。监核查验后发现，近半数学生留下了此类操作记录。

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由于操作日志无法显示学生具体浏览的内容，难以作为认定作弊的绝对证据，校方最终决定不直接处分相关学生，而是要求所有选课者重新完成替代作业。该课程是为服兵役休学生特别开设的远程教学项目，授课与考核均在线进行。

此事在校园内外引发热议。一名在校生在校园论坛上坦言：“作弊并不难。说实话，我也有过类似经历，考试时遇到不会的题目，无意中按了几次返回键，竟看到了之前考生留下的答案，就顺势参考了。”这名学生补充道：“这次事件曝光，其实也在意料之中。”

面对在线教学中出现的诚信危机，首尔大学表示将从学校层面系统性地修订防作弊方案，加强线上考核的监督与管理，维护学术评价的公正性。