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距离本学期期末考试已经不足一个月了，有网友说：在单位里一定要对有家有小学生的同事保持一定的宽容心，因为他们晚上太难了。辅导小学生写作业、复习功课，成为了小学生家庭每天的“车轮战”，孩子总是不争气，作业不好好写，马上要考试了，还是心不在蔫。好像期末考试和他没关系，全是家长的事。只要我加班回来得稍晚一点，那必是一场战斗，孩子作业没写完，卷子没有做，全等着我来辅导，心累。在教育的路上，小学生的家长真是不容易。

可是，我们不要指望小学生能够有一定的自律心。没有家长的督促和提醒，小学生是做不到时刻自省自律的。优秀的学生，不是具备有学习天赋，而是他身后的家长，付出了比其他学生家长更多的耐心和宽容。到底我们家长在这最后的期末复习阶段该如何帮助和指导孩子学习？那些看起来让人很火大的学习习惯，我们到底要怎么来和孩子沟通？讲道理没有用的情况下，家长就只能“武力解决”？在复习阶段，有些话，家长辅导功课时，再怎么崩溃也不要轻易说出口，对提高成绩没有帮助。

1、 讲了几遍都不会？上课听讲了吗？笨死了！

家长们在辅导作业和复习的过程中，最容易崩溃的一种情况就是，一道简单的题目或者知识点，孩子不明白，自己耐着性子讲了好几遍，孩子仍然是一脸不懂的时候，就是家长最崩溃的时候。此时家长控制不了情绪，就说出最伤孩子的质疑：你上课怎么听讲的？讲了好几遍都不会？笨死了！孩子难过，家长也很生气，一个问题反复讲，知道家长和孩子都很疲惫，最后也无法确定，到底孩子究竟明白了没有？

关于考试前的这个学习问题，我们家长应该认清孩子的学习特点。出现讲了很多遍还不明白的问题也很正常，关于学习态度，我们不必如此以打击孩子学习自信心为教育目的，而是可以换一种沟通方式。比如：家长先整理好情绪，和孩子说，这个题确实有点难，不过我觉得你上课听了老师讲得，回来以后只要自己再仔细想想，就一定能明白，我再讲一遍，你尝试一下理解，我觉得先别放弃。大家看，如此一说，是不是既给孩子鼓励而又能安抚情绪，还能解决问题呢？

2、 这次一定得考进前3名，语文考到90分以上。

对于成绩尚可，平时学习态度认真的小学生，家长也能尽心尽力辅导，在复习阶段，家长们最喜欢给孩子上纲上线设定学习目标。比如：这次期末考试很重要，行不行就看这一次了，你一定要考进前三名，语文考90分以上，数学拿个满分，也让我们当家长的脸上有点光。你也能好好过个年，放个寒假。如此这样设定了考试目标，孩子的心理压力可想而知。可能孩子平时的学习排名就在中等偏上，家长的要求过高，失望也就会越大。尤其是现在中小学都不让老师对考试成绩进行排名了，那岂不是都不能过个好年？

建立学习目标固然很重要，成绩也能表示这一学期你所付出的努力，但是靠这样不切实际的考试目标激励，我想小学生们是很难建立考试时的心理素质，紧张、焦虑的成都不亚于成年人。所以，我们应当在考前，帮助学生们去疏导紧张焦虑等负面情绪，告诉他们，分数是很重要，但是家长也都看到你的努力了，你很棒。

3、 平时就知道玩，从今天开始，给我好好复习

家长们在考前复习指导上，往往觉得自己的权威性比老师还要高，所以居高临下的训斥孩子的现象比比皆是。已进入期末复习月，家长们就开始和小学生约法三章：不能玩手机！不能玩电脑！甚至不能看闲书！一切以学习为主！所以当看到小学生稍微有一点懈怠的时候，家长就会训斥：平时就知道玩，给我好好复习！一个“给我”好好学习的话语，家长把学习习惯和态度给颠覆了，考试学习都是为了家长，这个概念便开始生长在小学生心理。

其实我们家长最应该在期末复习阶段抓的重点就是孩子的学习习惯，看到孩子的进步和独立，不管结果如何，家长都需要认可孩子在学习上的付出。相信孩子可以做好，即便是有一些问题，我们家长只需要提示孩子，哪里需要改正，而不是要求和否定孩子的付出。关于考前复习阶段，家长最不能说的那些话，大家觉得还有哪些话是比较伤人的？对提高学习成绩没有帮助？欢迎留言评论。