西西是个三岁的小男孩，聪明活泼，一岁时就能走路，性格开朗，平时喜欢跟其他小朋友一起玩。

不过有一件事让父母很头痛，那就是开口说话的时间比其他孩子晚。西西两岁多的时候才会喊爸爸或妈妈，现在已经三岁了，只能说一些简单的短句或单词。遇到比较复杂的话，一定要伴随着手势来表达。有时候因为说不清自己想说的话，会气得胀红了脸。一开始父母认为是西西的听力有问题。但经过医生的仔细检查，发现他听力没问题，最后医生诊断为“发育性语言表达障碍”。

语言发展滞后的原因:

这可能是遗传因素引起的，比如脑损伤或脑功能发育出现问题。

孩子缺少语言训练，特别当他们1~3岁时，父母没有进行相应的口语训练。

有些父母太溺爱孩子，所以孩子根本不需要张口，父母都会急切的满足他们的需求，比如当孩子用手指着一个苹果想吃，爸爸妈妈会立刻把苹果送到他的嘴边，所以孩子没有动口说话的机会。

有的父母忙于工作，孩子是由老人或家里的小保姆照顾的。因为缺乏科学育儿知识，照顾的人只管孩子吃好睡好，平时很少语言跟孩子交流，导致孩子失去了学习语言的机会。

这种情况家长要及时警惕。

当发现孩子在语言方面比同龄人落后时，父母要尽快带他们去做检查。如果只是个人发育特点导致开口说话的时间晚，到两岁后才说话，智力发展以及其他方面都正常，父母就不用惊慌。

只要父母及时加强语言训练，随着年龄增长，孩子会逐渐提高语言表达的能力，但如果是由于精神发育迟滞、孤独症、听力等问题引起的，则需要在医生的指导下进行治疗。

如果孩子出现了语言发育迟缓的现象，家长应该用以下三个方法来应对。

1、加强语言练习。

儿童在学习语言方面是用模仿来进行的，所以大人要多跟孩子交谈，训练孩子模仿大人的语言发音练习，鼓励孩子大胆开口，用语言来表达自己的需求。

2、刺激孩子说话。

比如父母开始让孩子喊“妈妈”的时候，就算孩子不喊，妈妈也要微笑点头，反复坚持，最后孩子突然喊“妈妈”的时候，妈妈要热情的拥抱和亲吻孩子，这样孩子会感受到妈妈的爱，激发他们继续开口说话的热情和兴趣。

3、让孩子们更多地接触社会和自然。

要让孩子更多的去接触社会跟自然，丰富他们的生活，开阔孩子的视野，拓宽其知识面。孩子就会有越来越多说话的欲望，再结合相应的语言训练，孩子的语言能力就会得到相应的发展。

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