大武夷新闻网讯 “江荣寿老师在这三尺讲台上坚守了27年，奉献了27年，如今荣获‘福建省希望工程园丁奖’算是实至名归了。”12月8日，光泽县华桥乡华桥中心小学校长毛崇腾如是说。

江荣寿是华桥中心小学教导处副主任，从教27年，他先后到过茅店、牛田、华桥中心校等小学。1993年，从南平师范毕业的他，服从上级安排，来到华桥最偏远的山区小学之一——古林小学任教，从此开启了他平凡人生的不平凡坚守。

育人为本

采访中，江荣寿反复说自己所做的都是一个老师应该做的，平平凡凡，没有什么了不起。的确，岁月于他而言，平凡而简单，唯有教书育人的满腔热情才是他不倦的追求。

在江荣寿的眼里，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。2009年，江荣寿班上有个留守儿童叫黄宇晨，家境贫困，跟着奶奶的他，性格变得孤僻，不善与人交往，学习成绩又很差，因而很自卑。江荣寿便多次找他谈心，家访，还动员班长多关心他，尽量和他一起上下学，经过多方面的努力，终于帮他找回了自信，重新快乐地生活，那年“六·一”还被评为“学习进步之星”，孩子的父母为此十分感激。这也让江荣寿感受到了作为一名平凡的人民教师的价值。

江荣寿不仅自己平时严谨教学，还不厌其烦，主动指导教坛新秀，帮助他们提升业务能力。2010年，刚调到华桥中心小学的黄小梅老师，接到了要上一节县级骨干教师汇报课的任务，作为黄晓梅的指导老师，江荣寿从汇报课的选课、备课、试上，到最后的定课，都主动到场指导，从未缺席过，黄小梅为此一直很感谢江荣寿。“江老师的教学态度非常严谨，总是精益求精，这让我受益匪浅。”黄小梅说，“那年上汇报课，我试上了2遍后，改善了一些不足，便觉得差不多了，可江老师却还指出了一些细节上的不足，要求我继续试上。在他的要求下，我又试上了2遍，最后才终于获得了领导和同事的一致好评，这真要感谢江老师！”

视生如子

俗话说：“一日为师，终身为父。”而江荣寿则真是视生如子。学生不伤心了，他会及时上前安慰；学生晚上不敢睡觉，他整夜陪在一旁；学生生病了，他总是着急地忙前忙后……

1995年，江荣寿在茅店小学教6年级，当时班上24个孩子，有一半以上都是寄宿生。一天晚上，班上有个家住何舟坪村的男生突发高烧，校内找不到退烧药，得跑到离校5、6里的邻村抓药，可要命的是，途中须穿过长1000米的鹰厦铁路之大禾山隧道，在人过隧道时，火车很有可能不知什么时候也会向隧道驶来，这对于生平从未走过隧道的江荣寿来说尤为危险，可情况紧急，为了自己病中的学生，江荣寿顾不得那么多，壮着胆子冒着生命危险走进了那条隧道，所幸一路顺利，且终于拿回了药，及时喂服下，让孩子退了烧。

同年，江荣寿发现班上有个女孩整天没心思上课，一找女孩谈心后了才得知，原来女孩是因为家里再也交不起未交的另一半学费而发愁，看着自己父母整天为自己那点学费而劳碌奔波，女孩甚至有了退学的念头，江荣寿便用自己的工资帮女生垫付了剩下的100元学费，并劝那女生安心上课，女生感激不尽。其实当时江荣寿的工资也才只有300元。

江荣寿说：“我每教一班的学生，都觉得他们就像我自己的孩子一样，我怎么忍心看着他们因伤心难过、身体不舒服或是家庭困难不安心读书而不管？”

以校为家

刚调到华桥中小那会，江荣寿就发现学校有很多老师和他一样，都是中午在学校吃饭，晚上才回家，但中午这餐饭，等放了学再弄饭，每个老师要到很迟才能吃上，为了大家和自己都能早些吃到热饭，保证休息，进而能有更好的状态投入到下午的教学当中，江荣寿便牵头成立了一个伙食团，并主动担任伙食团团长，然后很快制定出了一份伙食团计划，请来了一位煮饭阿姨，安排好了人员轮流买菜。当时一起吃饭的教师石建明说：“江老师当这个团长可不轻松。平时有人忙着上课忘了买菜，阿姨一个电话，江老师便自己立马赶去买菜；煤气没了，或是锅碗瓢盆少了，阿姨一个电话，也是江老师第一时间跑去买来添补上。我们每人每月只要交100元就能吃上高质量的可口饭菜。江老师这是方便了大家，忙了自己呀！”

江荣寿说：“既然大家都是心里装着学生，以校为家，能让老师和自己更安心教学，我虽忙了点，但是很有意义，值得！”

江荣寿整日以校为家，即使妻子邱月英怀孕7、8个月那会，他也无暇陪在身边照顾，为此他总感觉愧对妻子。但他妻子却很理解支持他。邱月英说：“毕竟学生还是群孩子，不能没有老师呀，谁叫他是老师呢？我是大人，总还是能照顾好自己。”

其实晚上在学校除了上自习，江荣寿一有空就会学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，紧跟时代步伐，提升自我。同时他还会抽空上网收集国学经典，根据课改要求编写校本教材，提升教师和学生的语文素养。除了倡导师生背诵国学经典，他在全校还极力推荐班级同读一本书，方便教师指导学生阅读，大大提高了学生的阅读能力。（林丽丽 叶鸿瑛）