本周六晚7:30，“课改中国行”与您不见不散。

名师云集，大咖支招！

一篇一篇，解读统编教材，

一课一课，教做教学设计！

中国教师报联合《新解新教材》编辑部特别策划，携手全国18省80+名师工作室，隆重推出的语文要素落地实操课（小学语文单元教学同步解读）公益直播继续进行啦！

三年级下册第三单元解读及教学建议

四年级下册第三单元解读及教学建议

五年级下册第三单元解读及教学建议

六年级下册第三单元解读及教学建议

3月20日（周六）晚7:30-9:00，四场同播，欢迎准时关注！

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三年级下册第三单元解读及教学建议

工作室成员简介

姜树华，正高级教师，小学语文特级教师，江苏省有突出贡献中青年专家，江苏省人民教育家培养对象，江苏省333高层次人才培养对象，江苏省教育学会小学语文专业委员会学术委员，江苏省小学校长与学校发展专业委员会副理事长，江苏省名师工作室主持人，南通市紫琅第一小学书记、校长。教育部“国培计划”专家。长期聚焦提升语文思维素养研究，主张“言意共生教语文”，该项目获2017年江苏省教学成果特等奖、2018年全国教学成果奖。曾获教育部“首届全国小学优秀课例评选”一等奖、“全国中小学公开课电视展示活动”特等奖。先后在全国二十多个省市执教示范课（讲座）400多节，4课例全国展播发行。省级以上刊物发表论文360余篇，专著2部，编著12部，最新出版《姜老师陪你读课文》（统编版）3-6年级系列丛书8册。

郭剑波，江苏省南通市中青年名师姜树华工作室学员，如皋高新区实验小学校长，教育硕士，中小学高级教师，南通市小学语文学科带头人，南通市新长征突击手，南通市优秀德育工作者，如皋市首届“148高层次”人才，如皋市“活动单导学模式”理论研究先进个人，江苏省优秀青少年科技教育校长。课堂教学多次获省、市一等奖，多次主持省、市级教育规划课题的研究，70多篇文章在省级刊物发表，在全国各地执教公开课或讲座30多次。“诗教语文”教学主张被《小学教学研究》《小学语文教学》等刊物推介，产生影响。教育理念：和诗一起远行，构建诗慧课堂，追求诗性生活。

陈培娟，江苏省南通市中青年名师姜树华工作室学员，如皋市丁堰镇刘海小学副校长，中小学高级教师，全国模范教师，南通市学科带头人，南通市“226高层次人才”培养对象，南通市第十四届园丁奖获得者。参研教学成果获评“国家基础教学成果二等奖”“江苏省基础教学成果特等奖”。多节课例获全国、省、市一等奖，连续两届在教育部“一师一优课、一课一名师”活动中报送课例被评为“部级优课”。先后主持或核心参与10多项科研课题和前瞻性教改实验项目的研究。在《小学语文教师》《教学月刊》《教育研究与评论》等杂志发表省级以上论文数十篇。

秦美娟，江苏省南通市中青年名师姜树华工作室学员，海安市城南实验小学教育集团副校长，中小学高级教师，南通市学科带头人，南通市“226”高层次人才培养对象，海安市“海陵名师”第一梯队培养对象，南通市第十四届园丁奖获得者，南通市优秀教育者，南通市优秀德育工作者，南通市小学语文学科专家组成员。参加省、市阅读教学竞赛多次获一等奖，参加小学语文青年教师基本功比赛获江苏省二等奖，南通市一等奖。参加中国语文报刊协会名师专业发展研究会首届教学观摩大赛获特等奖。

丁振东，江苏省南通市中青年名师姜树华工作室学员，南通市北城小学副校长，中小学高级教师，南通市学科带头人，南通市“226高层次人才”培养对象，南通市“四有”好教师建设团队领衔人，南通市优秀班主任。参加“一师一优课，一课一名师”优课评比，两次被评为“部优”。围绕儿童真性表达力培养，主持完成江苏省重点自筹课题1项，正主持江苏省重点资助课题1项。

陈钰枢，江苏省南通市中青年名师姜树华工作室成员，南通市通州区教师发展中心研训员，高级教师，南通市学科带头人，南通市“226高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人，南通市优秀教育工作者，江苏省教科研工作先进个人。主持（参与）江苏省教育科学规划课题5项。执教区级以上公开课60多节，作专题讲座30多次，发表教育教学论文80多篇。

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四年级下册第三单元解读及教学建议

工作室成员简介

杨修宝，黑龙江省小学语文教研员，“杨修宝小学语文名师工作室”主持人，“国培计划”专家库专家，教育部统编教科书培训专家，中国当代语文教学专业委员会常务理事，小学语文全国十大青年名师，全国小学语文教师素养大赛一等奖第一名，哈尔滨市“未来教育家”名师培养对象，多次应邀到全国各地各级教学研讨会做公开课、专题讲座300余场。著有《重构语文学用新课堂》；编著多部，其中《国学经典·小学生读本》成为百余所学校的校本教材。

李文斌，黑龙江省哈尔滨新区师范附属小学校教学主任，“杨修宝小学语文名师工作室”成员。黑龙江省师德先进个人、省优秀班主任、省语文教学能手。曾荣获教育部教师工作司第九届教师演讲比赛一等奖，全国第三届小学青年教师语文教学展示与观摩示范课最高奖，全国“创新课堂，同课异构”观摩示范课。多篇论文及教学设计在《小学语文》《小学教学》《小学语文教学》等刊物发表，参与编著黑龙江省《写字教学》《中华国学经典》系列丛书。

王立，辽宁省沈阳市和平区和平大街第一小学教师，“杨修宝小学语文名师工作室”成员。高级教师，沈阳市教学骨干、名优教师， 所执教《威尼斯的小艇》获国家二等奖。

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五年级下册第三单元解读及教学建议

工作室成员简介

黄萍，广西柳州市柳南区实验小学教育集团总校长，广西特级教师，正高级教师。曾获全国优秀小学校长、教育部全国课改杰出校长、柳州市享受特殊津贴名师等荣誉称号。被聘为“中国教育部——中小学校长培训项目”指导老师、“广西乡镇中心学校管理改进项目”自治区级指导专家、广西自治区教育厅基础教育课程改革巡回指导专家组成员、广西教育学院教研部特约研究员、广西教育学会小学语文教学专业委员副理事长。为广西基础教育课程改革推进做出突出贡献。学校荣获全国文明校园、全国“美育之花”、全国“百所特色校”、全国艺术教育先进单位、全国校园文化先进单位等90多项集体荣誉。主持研究成果获教育部国家级基础教育教学成果二等奖、广西首届基础教育教学成果一等奖。主持《学科探究学习》《分层递进手册（语文）》《小学生口语交际》等教材教参编辑，参与自治区《新课程学习与测评》等审编工作。撰写论文、经验材料56篇刊登在《广西教育》《小学德育》《基础教育研究》《小学教学参考》等杂志，出版教育专著《遇见最美的童年》《美的教育美的情怀》。先后受邀在山东、海南、广州等地做学术报告，进行教材教法培训及国培计划专题讲座共计95场次；先后指导18节课例获国家级、自治区级一等奖。

李艺， 广西特级教师黄萍工作室成员，副高级教师。 广西柳州市柳南区实验小学副校长，曾任柳州市兼职教研员。 市优秀教师、三八红旗手、优秀科研先进个人。 参与黄萍校长主持的国家级基础教育成果二等奖项目研究。 荣获广西基础教育成果一等奖，柳州市个人教研成果一等奖。 主持并参与多项自治区 A类课题，主持课题获柳州课程建设阶段成果一等奖，自治区优秀课题。 十余篇论文发表在《广西教育》《小学语文教师》等期刊。受邀讲座30余场， 指导多名青年教师荣获国家级、自治区、市级赛课一二等奖。

黄辉，广西特级教师黄萍工作室成员，一级教师，柳州市柳南区实验小学教育集团教务主任，全国目标教学百优教师，广西小语会先进个人，柳州市杰出青年岗位能手，柳州市小语会成员，荣获全国教师素养大赛一等奖、全国班团课大赛一等奖、广西习作课堂教学大赛一等奖、广西教师基本功大赛一等奖、柳州市青年教师课堂教学比赛一等奖，获邀在全国小学语文“前沿课堂”观摩研训会执教课例，赴四川成都、南充等地执教班会课。

唐丽娜，广西特级教师黄萍工作室成员，广西小语会先进个人，自治区优秀辅导员，柳州市小语会成员，荣获国家课程课题研究优质课评比一等奖，全国美文诵读大赛二等奖，广西习作教学大赛特等奖，广西课堂教学评比特等奖，广西新理念课堂教学竞赛一等奖，柳州市青年教师课堂教学比赛一等奖，柳州市“新课堂”教学展评一等奖，柳州市课题实施阶段性成果二等奖。多次参加国家级、自治区级课例、教学设计、论文评比荣获一等奖。

陆聆俐，广西特级教师黄萍工作室成员，柳南区实验小学语文教师，高级教师，柳州市“优秀班主任”、柳州市“优秀辅导员”，曾获柳州市青年教师赛教课一等奖，柳州市基本功大赛一等奖。

蓝映，广西特级教师黄萍工作室成员，柳州市“中小学骨干教师二级平台培养对象”、柳州市“青年岗位能手”、柳州市“优秀班主任”，曾荣获全国班队会说课比赛一等奖、柳州市第六届小学青年教师赛教课一等奖，柳州市小学语文教师美文诵读比赛一等奖。

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六年级下册第三单元解读及教学建议

工作室成员简介

吴金焕，河南省校本教材研发部中心成员，河南省优秀教研员，郑州师范学院特聘讲师，中学高级教师。编写的《语文大课堂》、《小学生阅读与拓展训练》等四十多种教辅书刊分别有海燕出版社、大象出版社、人民中国出版社出版发行，辅导的教师参加优质课大赛三十多人次获得国家级、省级奖励，撰写的论文专著多次在CN杂志上发表。

张丽，郑州市上街区教育局教育科副科长，河南省骨干教师，郑州市文明教师，郑州市教育系统新冠疫情防控工作先进个人，上街区名师。 全国 “绿色课堂杯”小学青年教师优质课一等奖，全国第七届“七彩语文”杯语文课堂教学优质课一等奖，省级优质课一等奖，“一师一优课”市级一等奖，区级优质课、观摩课一等奖。 所撰写的教学成果、论文获省、市级奖，优秀教学设计市级一等奖，教师教学反思案例市二等奖，小学语文基本功全能大赛市二等奖，郑州市首届创客教育文化艺术节创客教师工作坊成果展评二等奖。 曾荣获上街区“优秀班主任”“学科建设先进教师”“教育教学先进个人”等荣誉称号。

史红莲，郑州市上街区小学语文教研员，中小学一级教师。郑州市优秀教师，河南省骨干教师，河南省优秀班主任。所执教的的课多次获得省、市一二等奖，说课获得全国比赛的特等奖。所辅导的老师也获得市优质课、素养大赛的一二等奖。所写论文多次获得省、市一等奖。

杨果，郑州市上街区新建小学语文教师，郑州市优秀班主任，河南省名班主任工作室成员，上街区骨干教师、名班主任、教育教学先进个人。 所执教优质课荣获河南省二等奖，郑州市二等奖： “一师一优课”荣获省、市级二等奖。 多次参加市、区级论文、课例、教学设计评比荣获一等奖； 参与多项市、区级课题研究。 荣获上街区基本功大赛一等奖。

董雪，上街区骨干教师、区级优秀班主任，师德先进个人。曾获得省级辅导奖，语文主题学习全国小学语文课堂展示活动特等奖、多次获得区级优质课、观摩课一等奖，多次主持或参与省、市级课题研究。

3月20日（周六）晚7:30-9:00

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为了更好地推进全国各地教师教研交流，我们特别开通了“小学语文教学”钉钉圈子。围绕“语文要素教学”，特级教师开坛，名优教师解惑，更有海量教学资源，最新实操课直播，公开课、ppt、电子资源应有尽有，沉淀优质教研资源，集合统编教材最新最全资讯，咱们小学教师自己的“朋友圈”，尽在“小学语文教学”。

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直播期间，欢迎加入语文要素教研微信群 （微信扫描下方二维码加群）参与交流互动。

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《新解新教材》，明确指出每篇课文的语文要素、从不同的角度落实语文要素、体现语文要素螺旋上升的特点。《新解新教材》是一本与其它书都不同的参考书，从以往参考书侧重于“字、词、句、段、篇、中心思想、写作手法”等“课文内容解读”转变为侧重于“语文要素”等“语文教学解读”，解决了新教材“教什么”以及“怎么教”的问题。

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