专四专八 | 快速突破专四专八，评分标准详细介绍！|专八|专四|听力|考试|英语|语法

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不过相信很多小伙伴

正在家里苦苦刷题

然而没有掌握正确备考方法

往往效果不佳

为了让大家的备考更加有方向

今天给大家介绍

专四专八考试的评分标准

一起来看下吧！

专八评分标准

听力理解

Listening Comprehension

（1）能听懂交际场合的各种英语会话和讲话。

（2）能听懂VOA、BBC、CNN等外媒节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。

（3）能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。

（4）时间25分钟。

阅读理解

Reading Comprehension

（1）能读懂一般英美报刊杂志上的社论、政治和书评，既能理解其主旨和大意，也能分辨出其中的事实与细节。

（2）能读懂一般历史传记及文学作品，既能理解其字面意义，也能理解其隐含意义。

（3）能分析上述题材文章的思想观点、通篇布局、语言技巧及修辞手法。

（4）能够在阅读中调整自己的阅读速度。

（5）考试时间 45分钟。

语言知识

Language Usage

（1）要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。

（2）考试时间15分钟。

翻译

Translation

总的原则：忠实（60%）、通顺（40%）

具体分为五档：

（1）优秀：原文的信息全部传达，语气和文体风格与原文一致；句式处理恰当，选词妥帖，英语比较地道。

（2）良好：除个别次要信息有疏漏之外，原文的重要信息全部传达，语气和文体风格与原文一致；语言基本合乎英语规范，行文比较流畅。

（3）中等：有少量理解错误或个别漏译，但主要精神与原文一致；有个别句子结构错误和词不达意现象，行文不够流畅。

（4）及格：有个别重大错误或遗漏，部分信息含混，但总体上基本达意；有逐字硬译和不符合英语表达习惯的现象，句子不连贯，比较费解。

（5）不及格：误译、漏译较多，不能传达原文主要精神；有大量语法和用词错误，1/3以上句子生搬硬套，不知所云。

写作

Writing

一般分为五个等级：

第五级：优秀作文（effective communication with accuracies）

观点清楚，结构合理，内容充实，语言运用得体，基本没有语言错误。

得分18—20分。

第四级：良好作文（good communication with few inaccuracies）

观点明确，结构合理，内容充实，语言运用较得体，稍有语言错误。

得分15—17分。

第三级：尚可作文（passable communication with some inaccuracies）

观点明确，结构完整，内容尚可，语言得体性一般，语言错误不少，影响到作文的理解。

得分12—14分。

第二级：问题作文（problematic communication with frequent inaccuracies）

观点不甚明确，结构不完整，内容匮乏，语言得体性较差，语言错误较多，影响到作文的理解。

得分9—11分。

第一级：失败作文（almost no communication）

基本没有达到写作要求，几乎无结构和内容可言，通篇充斥语言错误，无语言得体性可言，作文难以理解。

得分6—8分或以下。

专四评分标准

听写

Dictation

（1）测试要求：能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料，考试时间10分钟。

（2）测试形式：本部分采用作答题试题。所听材料共念四遍，第一遍用正常语速朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂材料大意。第二、三遍朗读时意群(chunk)、分句和句子之间留出约15秒的空隙，让学生书写。第四遍再用正常语速朗读，让学生检查。

（3）测试目的：测试学生听力理解能力，拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

（4）选材原则：题材广泛，以学生日常校园和社会生活话题为主；听写材料难度略低于中等程度；听写材料长度约80~90个单词。

听力理解

Listening Comprehension

（1）测试要求：能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活和学习的演讲和会话。能理解大意，领会说话者的态度、感情和真实意图；能做简单笔记；能辨别各种英语变体（如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等）；考试时间约20分钟。

（2）测试形式：本部分采用填空题和选择题，分两节：Section A和Section B，共20题。

Section A: Talk

本部分由一个500个单词的微型讲座（mini-lecture）和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务。本部分共10道填空题。考试时间10分钟。

Section B: Conversations

本部分由两个450个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。每道题后有10秒间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟约120个单词，念一遍。

（3）测试目的：测试学生获取口头信息的能力。

（4）选材原则：微型讲座和会话部分的内容与日常生活以及社会和学习活动相关。听写材料难度中等。

语言知识

Language Knowledge

（1）测试要求：掌握并能正确运用基本语法和句法；掌握认知词汇（5500~6000），并且能正确、熟练地运用其中的3000~4000个单词及其最基本的搭配；考试时间10分钟。

（2）测试形式：本部分采用多项选择题，共20道题，每题四个选项。题目中约50%为词汇、词组和短语用法题，其余为语法和句法题。

（3）测试目的：测试学生掌握词汇、短语，及基本语法、句法概念的熟练程度。

完型填空

Cloze

（1）测试要求：能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整；考试时间10分钟。

（2）测试形式：本部分采用选择题。在一篇约250个单词、题材熟悉、难度中等的短文中留出10个空白，每个空白为一题，要求学生从所给词库中选择最佳答案。

（3）测试目的：测试学生的综合语言知识和技能。

阅读理解

Reading Comprehension

（1）测试要求：能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料；能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道；能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著；能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意义，又能根据所读材料进行判断和推理；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系；能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧；考试时间35分钟。

（2）测试形式：本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料篇幅约1800个单词。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共15题，其中10道多项选择题，5道简答题。

（3）测试目的：本部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。

（4）选材原则：题材广泛，包括社会、科技、文化、学习、常识、人物传记等；体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等；阅读材料的语言难度中等。

写作

Writing

（1）测试要求：能根据所给的作文题目、图表或阅读材料等，写一篇200个单词左右的作文；能做到内容相关、充实，语言通顺，用词恰当，表达得体；考试时间45分钟。

（2）测试形式：本部分为作答题，要求学生根据题目要求作答；本部分为命题作文，文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文。

（3）测试目的：测试学生的基本书面表达能力。

考生在拿到英语写作题的时候，一定先谋篇布局，之后再落笔书写。

转自：旭东翻硕

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