大学同学来自五湖四海，老师也很多都不是本地人，我国国土幅员辽阔，存在语言障碍的情况是有发生。

老师上岗之前，会要求普通话考试，保证学生能听懂老师说话。但是老师毕竟不是主持人和播音员，对于普通话要求没有那么高。

不少老师上课时候用的都是带有一定口音的普通话，东北人的普通话算是比较标准，但是东北口音很难根除，经常一开口就能听出来是东北的。

云南在我国的南部，这一南一北说话交流就难免有障碍。今天要说的就是东北老师在云南任教的尴尬事。

东北老师用“方言”上课，被云南同学举报，官方回复后续来了

刘老师是一名辽宁人，虽然通过了普通话考试，但是还是有一些口音在。刘老师在云南民族大学任教，法律相关专业。

老师因为教课不用普通话，被学生举报到“人民网领导留言板”上。对于学生的举报，领导也很重视，毕竟如果老师上课，学生听不懂还是一件很严重的事情。

大学生来自五湖四海，一名学生听不懂，可能很多同学都听不懂。为了不影响学生的学习进度，学校和相关负责人立马开始了调查。

调查组很认真，为了防止有准备，调查组人员随即抽取了一堂课去听。听完之后发现老师授课用的是普通话，并不存在学生说得听不懂的情况。

因为刘老师是辽宁人，辽宁人说话很多语句都喜欢向下发音。带着一定口音的普通话让南方同学听起来不太舒服。

调查组表示刘老师整堂课下来课堂氛围很好，问了听课的学生，学生也表示很喜欢这位有些幽默的老师，学校方面设置的打分，刘老师也是得到了学生给出的96分好成绩。

就此关于刘老师的问题就得到了妥善的解决，网友开始把方向投到了举报的同学身上。学生未免对于老师要求太过吹毛求疵。

学生做法有欠妥当，引网友指责

其实老师说话带一些口音都可以理解，只要保证课堂能听懂就好，并不能要求老师说话的口音还要同学听得舒服，未免有些吹毛求疵。

相关领导和老师都很忙，还要在工作中安排时间，处理同学心理不舒服的问题，确实很有些说不过去。

还有东北网友表示：“本来还以为是学校老师欺负了学生，原来只是因为一点口音。东北老师也是够惨的，下次就应该拿脚后跟踹他波棱盖。”

对于学生的做法，也有网友表示：“云南说话口音也不轻，同学既然是学法律的，以后也一定要考个播音员级别的普通话证书，以免以后证人听着你的口音不舒服。”

网友的话，话糙理不糙，其实老师口音不标准。不能是同学厌烦一堂课的理由，大学是学习的地方，只要老师的教学能力没有问题，同学们就应该把精力放在老师的授课内容上，而不是口音上。

师生矛盾的缓解，需要双方共同努力

首先：彼此之间进行有效沟通，同学在觉得老师口音不舒服的情况下，多数是因为听得不习惯。平时多和老师沟通，多接触接触，口音听着听着就习惯了。

其次：老师多关注偏执的学生，这名学生如果和老师没有私仇，那么多半就是性格有些偏执。对于这类学生，老师要加强引导，解开同学心里的不痛快。

再次：不要戴有色眼镜看人，南方和北方人生活习惯和性格本就不太相同。两者只是不一样，没有谁对谁错，不要有地域歧视，带着有色眼镜看人。

文化交流就是求同存异，两个人能合得来就相互理解，有必要互相伤害。保持对彼此最基本的尊重，时间久了会发现性也可以慢慢沉淀下来。

合不来没

自己心

最后：家长的心理疏导，学生对老师有意见，可能不会和同学讲，但是有可能和家长讲。家长不要不以为意，也不要一味地批评学生，学会倾听很重要，很多事情就算得不到解决，说出来之后也能得到有效的安抚，也会好很多。

笔者寄语：

笔者觉得刘老师身为一名老师带有一点口音，也无伤大雅，毕竟没有影响课堂进度。身为一个普通人不能做到让所有学生都喜欢也可以理解。

同学学的是法律，能知道遇到问题找相关部门解决也是很好的表现。但是社会资源有限，很多事情先分清楚，到底是对是错再举报。

今日话题：你对老师上课带口音这件事情怎么看？

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