□马鞍山市新都小学校长 王晓燕

今年是建团百年，观看了庆祝中国共青团成立100周年大会直播，我深刻地认识到，作为教育工作者，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦的担子，要在教育实践中积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

如何带领全体教师培养学生思想品德和人格素养,促进身边的每一个未成年人全面发展、健康成长。我们开展了一系列积极的探索和实践：

一、积极带领全体教师开展研究，以课题研究为抓手，增强全员育人的本领，成效显著。

二、创新性提出学校“大德育课程”观，所有德育活动课程化实施，开发六大德育活动课程：校园文化节课程、传统节日教育课程、仪式教育课程、学生社团课程、寒暑假实践活动课程、春秋游实践课程等，有效地改变了学校德育工作一直存在随意性、零散性的问题。

三、积极探索实施德育活动的有效途径，提出了直观感受式、角色扮演式、情境模拟式、游戏体验式、动手操作式、调查讨论式、社会实践式等七大德育活动方式，使得未成年人思想道德教育活动脱离空洞说教，更贴近学生的实际。

四、充分利用学校空间的教育功能，建立了学生三个体验活动基地，形成了别具一格的“三园”——百果园、百草园、百蔬园，让每一寸土地都成为学生的劳动实践基地。利用“三园”这一实践基地，培养学生劳动习惯，磨练意志品质，激发创造能力，促进学生成为一个自立自强、全面发展的人。