坚守教育本心踏实履职前行——利州区下西小学召开2025—2026学年度教师述职报告会|德育|教学|教师|教研|新学期|班主任

时光匆匆，盛夏已至，又迎来学期落幕之时。

开学伊始，老师们怀揣教育热忱，乘风扬帆，奔赴三尺讲台；时至期末，我们满载育人点滴，缓缓靠岸，静心复盘过往。

回望这一学期，为师之路，从无轻松二字。有清晨披星启程，有深夜踏月归家；有三尺讲台之上，倾情授课的声嘶力竭；有琐碎日常之中，深耕班级的温柔坚守；有育人路上的疲惫迷茫，也有直面压力时的咬牙前行。

我们皆是平凡教师，一边抚平疲惫、治愈自己，一边心怀暖阳、温暖学子，用细碎的坚守，撑起校园烟火，书写教育荣光。

包红英

6年级

科学

站好退休前最后一班岗，包老师守牢科学课堂、生命生态安全课的教学阵地，管好实验室与功能室的日常运维，也守着孩子们课间取药、应急照料的小窗口，把每一件细碎的小事做扎实，把对科学的好奇、对孩子的关照，稳稳送到每一处需要的地方。

何德蓉

5年级班主任

数学

本学年，何老师坚守五年级数学教学与班主任岗位，以德立身、以勤治学、以爱育人。教学上深耕课堂、分层施策，让抽象知识回归生活；班级管理中严慈相济、精细守护，关注每一个孩子的情绪与成长。在日复一日的平凡坚守中，我看见学生成绩进步，更看见他们眼里有光、心中有爱。道阻且长，行则将至，我愿继续做有温度、有底气的教育者。

马晓燕

5年级

语文

本学年马老师任教五年级语文，紧抓学段过渡关键期，优化课堂教学，侧重知识理解与实践运用，细致批改作业巩固薄弱点。分层培优辅差，拓宽优等生读写积累，课后单独辅导学困生，多鼓励树立学习信心。坚持立德树人，结合课堂渗透品德教育，关注学生心理，及时疏导情绪矛盾。自身教学仍存在短板，后续将不断学习反思，以更细致耐心的态度做好教学育人工作。

赵彤

3、5年级

英语

本学年赵老师承担三、五年级英语教学，依据两学段学情实施分层教学：三年级重兴趣与基础启蒙，五年级抓知识巩固、培优补差。严格落实备课、作业批改等教学常规，积极参与教研。同时反思课堂创新不足、学困生转化效果一般、教研钻研不深等问题。后续将细化分层教学、创新课堂、深耕教研、加强家校协同，持续提升教学质量。

张微

4年级班主任

4、6年级英语

工作中张老师始终秉持育人初心，把德育渗透进课堂教学与班级日常管理，四年级重组班级班风风貌实现大幅改善。教学上立足四、六年级差异化学情实施分层教学；日常勤恳尽责，利用课余时间培优补差，严守廉洁从教底线。同时正视培优提质工作短板，后续将细化班级精细化管理，创新英语课堂教学方法，全方位深耕育人本职工作

伍必林

4年级

语文

一年来，在领导和同事的帮助下快速融入集体。班级初整合时纪律涣散，伍老师积极配合班主任协同管教，规范课堂常规。一学年后学生的习惯、课堂状态显著改善，语文能力稳步发展。我也正视分层辅导短板，后续将优化教学，坚持协同育人。

华良

3年级班主任

数学

华老师本年度任三年级一班数学教师与班主任。思想上拥护教育方针，恪守育人初心。教学深耕教材、因材施教，落实教学常规，积极参与教研，兼顾学困生帮扶与家校协同。德育依托班队活动抓好习惯培养，发挥班干部作用打造团结向上班集体。日常关爱全体学生，兼顾身心成长。后续将持续优化不足，精进教育工作

王正切

3年级班主任

语文

本学年王老师担任三二班语文教学及班主任工作，秉持育人初心深耕教育之路。潜心钻研课堂，积极探索AI赋能语文教学，圆满完成市级公开课展示。坚持爱心施教，多次入户家访学困生，家校协同助力学生习惯明显改善。严守安全底线，落实3510安全教育，班级全年零安全事故。扎实开展德育工作，认真完成各项任务，用心培育优良班风。

汤琰

2年级班主任

语文

本学年汤老师兼任二年级一班语文教学及班主任工作。以德为先，抓实学生品德与习惯养成；深耕课堂教研，夯实学生语文基础，提升班级管理与家校沟通能力；工作勤勉尽责，严守考勤，抓实班级安全、常规管理；班级学风班风向好，学生综合素养稳步提升；恪守廉洁从教准则，公平对待全体学生。同时反思自身课堂创新、特殊学生转化、教研能力存在短板，今后将持续学习精进，用心助力学生成长。

周淼

2年级班主任

语文

本学年周老师身兼二年级二班语文教学及班主任之职。教学立足低段学情，巧设趣味课堂，分层因材施教，紧抓作业书写，学生语文素养稳步精进。班级管理以德与习惯培育为先，严慈相济，依托班级岗位、主题班会涵养孩童责任与德行；常态化家校沟通，携手共育成长。工作仍存有短板，往后我将深耕课堂、精细育人，坚守教育初心踏实前行。

华建

2年级

数学

一位55岁老党员教师，三十余年坚守教学一线，现任教二年级两个班数学。从高段转教低段不惧挑战，用爱心细护每个孩子成长。师德融于日常琐碎，业务上主动学习AI制作动画课件，让课堂活起来。出勤如钟，教学有绩，最珍视的是孩子对数学的喜爱。把初心过成日子，站好最后一班岗，是对组织和自己的交代。

张玲秀

1年级班主任

1、2年级体育

本学期张老师担任一二年级体育教学及一年级一班班主任工作。体育教学立足低段学情，采用趣味化课堂模式，规范动作教学、重视安全教育与体育品德培养，积极参与教研提升教学质量。班级管理聚焦习惯养成，抓实日常常规、开展主题德育，密切家校沟通，用心呵护学生成长。后续我将继续精进业务、踏实履职，潜心育人。

朱堰坪

1年级

数学

本学期朱老师担任一年级一班数学教学工作，她立足低段学情，把知识点融入生活场景，抓好课堂习惯，分层辅导学困生。深挖数学德育元素，将规则意识、踏实品质融入教学。积极参与教研打磨课堂，配合班主任做好班级育人。后续我将丰富德育形式，细化学困生辅导，不断提升教学与育人水平。

鲜丽丹

1年级班主任

语文

本学年鲜老师担任一年级二班语文教学与班主任工作。秉持仁爱育人理念，用心呵护每一位孩童，搭建家校协同育人桥梁；常态化开展安全教育，守住班级安全底线。课堂打造趣味学习场景，坚持每日共读，严抓课堂、书写等常规习惯，营造良好班风学风。主动参与教研，不断优化教学。后续我将深耕习惯培养，夯实育人根基，温情陪伴学生稳步成长。

三尺讲台，四季耕耘。每一位下西小学教职工，在课堂深耕、在日常陪伴、在岗位担当。纵使教育工作琐碎辛苦，大家依旧负重向前，以温柔与坚守守护孩子们成长。

最后，下西小学副校长罗君同志在述职点评环节中肯定全体教师的点滴付出，梳理工作亮点，指明提升方向，期待全体教师步履不停，向阳而行。