成长“心”课堂|节气美如诗
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成长“心”课堂|节气美如诗

湖南省安化县第二中学1812班 雷尧

朗读者:李平

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”低吟浅唱一首节气歌,仿佛生命之河从刀耕火种中缓缓而来,流淌过农耕时代,带领我们走进美如诗歌的一年四季。

经历漫长的岁月,二十四节气已如流淌的血液渗透中国人的脉络,与肌体呼吸融为一体,它是岁月的记忆,是流淌出诗情画意的中华魂。

节气更迭的氤氲时光中,催生的是一首首动人的诗词。春分开门迎春来,到处一派“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的热闹景象。清明时节,骑牛的牧童在山冈吹奏出一曲思念的恋歌,在杏花微雨里,失魂落魄的行人谱写欲断魂的诗行。夏至之时,小荷已露尖尖角,翩飞的蜻蜓立上头,那滚动的水珠便是荷叶与雨的缠绵。每遇秋分,便有“乳鸽啼散玉屏空,一枕新凉一扇风”的微妙感受,微凉中有对节气的敏锐感知,依稀可见半夜微凉里的思念与孤单。“露从今夜白”,白露微霜,游子不眠夜,举头望月,心念故乡,一缕惆怅心底生;更有苍苍蒹葭处,溯流而上,只为伊人在水一方。若逢冬至,抱膝灯前,邯郸驿里思亲人。行走在中国大地上,借着节气,让我们诗意地栖居在这片土地上。

在节气的更迭里,我们品味春种秋收的诗意生活。二十四节气,是祖先们经验和智慧的结晶。千百年来,人们唱响一首节气歌,播种对生活的热爱与希望。在农耕谚语里将四季的诗行写在山丘田野,变幻出稻香瓜甜。清明前后,种瓜点豆;芒种忙,麦上扬;夏至东风摇,麦子坐水牢;白露种高山,秋分种平川……春种夏忙,秋收冬藏,变化的是风花雪月,是四季景色,不变的是农民待时而动的身影,是农民不辞辛劳的田园深情。踏着深深浅浅的脚步,在四季里前行,在岁月的拐角回望,浮现的都是人们喜悦的笑脸。节气的变换,让田园生活充满生机与诗意。

节气之美,不仅美在诗词,美在田园,还美在生活。每遇春分,草木蔓发,春山可望,拾一缕玲珑春光,走在春雨滋润的田埂上,感受生活的美好。清明时分,春雨微微,踏青插柳,扫墓缅怀,品尝一块青团,细听小雨淅沥,在朦胧烟雨里,觅见生活的诗意美。秋分过后,一场秋雨一层凉,述说着一树花落的故事,给生活平添了几分凉意。时至冬至,透过饺子的氤氲热气,寻见的是人们对生活美好的祝愿。节气变换,变的是岁月,不变的是充盈在生活中的诗意美。

在节气的更迭里,我们拾春光,看夏花,听秋雨,赏冬雪。在节气的轮回里,感悟其中的诗意美。如今,二十四节气收入了世界非物质文化遗产代表名录,意味着节气之美将被世界所了解。二十四节气美如诗,让来去匆忙的人们寻得一个可以诗意栖居的远方。

育才造士,为国之本。实现中华民族伟大复兴,青少年心理健康不容忽视,任重道远。为响应国家号召:共青团河南省委青少年研究所、河南省青少年研究会指导,作文指导报社主办、大文创研究院承办《成长“心”课堂》栏目,旨在培根铸魂、赋能助阳、为党育人、为国育才。

成长“心”课堂》栏目在学习强国、人民日报客户端、新华网客户端、央广网客户端、澎湃新闻客户端、顶端新闻客户端等主流媒体播出的公益普法栏目,栏目分为四个板块:思政课堂、成长课堂、心理课堂、实践课堂;该栏目得到社会各界一致好评。

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