文/香橙聊教育

孟子说过：天将降大任于“斯人”也，必先苦其心志……“斯人”一词引起了巨大的争议，却不曾想斯人的争议刚过，就又迎来了“曼漫”之争，语文的争议什么时候是个头……

要说语文当中的“字”的争议，其实对大众来说还好，最难的是学生和老师，家长学的和学生眼下学的完全是两个版本，虽然字的意思都是一样的，可在考试的时候写错了就是拿不到分数，毕竟一个空才一分。

而老师教学同样犯难，可能今年是这个版本，明年又是另一个版本，该怎么办？这不，在经过了“斯人”事件后，“曼漫”之争又来了，让语文老师看后也犯了难。

“斯人”的争议刚过，“曼漫”之争又来了，语文老师看后直呼头晕

“斯人”的争议相信大众没有不知道的，毕竟引发了巨大的争议，尽管人教社公开回应没有“斯人”版本，一直都是“是人”，可不巧的是，人教社回应后，“斯人”版本就被找到了。

且不止一个版本，这也是实打实的打脸了。而就在大众慢慢地淡忘了“斯人”的争议后，新一轮的争议又开始了，这次出现争议的是：路漫漫其修远兮中的“漫漫”。

杭州一位语文老师在发现的时候，课本上写的是“曼曼”，可以往的版本以及记忆中的都是“漫漫”，就连用手机等电子设备打出来，显示的也是“漫漫”而不是“曼曼”。

这就让语文老师也懵了，到底要按照哪个版本教学生？毕竟这也是历年考试的重灾区，出题率非常的高？自己教错了事小，但影响了学生的成绩和前途就是大事了，一分之差是完全可以改变一个学生的命运的。

是“路漫漫”还是“路曼曼”，多位专家给出答案，网友：这样也行？

对于是“路漫漫”还是“路曼曼”？有记者也采访了多位专家教授，其中还有专研楚辞的专家，对此，专家给出的解释是：“漫”和“曼”都可以用，学生不用纠结，通假字在古文中很常见，意思都是一样的。

但专家的解释让网友就看不懂了，言外之意就是，如果在中考或者高考这样正规的考试当中出现了，不管是写“漫”还是“曼”都是正确的答案，这真的能说的通吗？

语文虽然不像数学一样逻辑紧密，可古诗词还能这样吗？老师授课的时候该怎么告诉学生呢？难不成说得都对，写哪一个都行吗？

很显然，这种说法貌似站不住脚，更不能为大众所接受。就像自己多年所学、刻在骨子里的知识，突然有一天被告知，你所学的是错误的，这该有多可怕！

与其质疑“曼漫”孰是孰非，不如做好眼下，跟着时代的脚步走，一般都没错

时代的不断发展，带动了教育的不断发展，语文课本的争议也是越来越大，很多家长学的知识，到了孩子学的时候都变了另一种版本，这就使得争议不断的出现。

而人们争议的目的也不过是为了证明自己所学是对的，但对于学生而言却并没有坏处，因为眼下的课本写的是什么，学生学的就是什么。教材出错的概率很小，而且时代也不一样了。

跟着时代的脚步走，才能更好地向前发展。就像“斯人”的问题一样，当下的教材版本就是“是人”，那么学生就要按照“是人”去记忆和学习，同理“曼曼”也是如此。

与其质疑孰是孰非，不如努力学习，把更多的精力放在其他的学习内容上，一方面是可以更好地提高成绩，另一方面则是这种存在争议的内容，重大考试的时候一般也不会考。

即便是真的考了，按照眼下的课本内容去写，一般就不会错。也可以把对自己的影响降到最低。可见，对于学生而言，争议没有意义。

努力学习提升成绩才是最应该做的事情，而语文的争议一般也就在1到2分左右，有这个争议的时间多去看看其他的，拿到的分数都不止这些。

结语

“斯人”的争议刚过，“曼漫”之争又来了，未来有可能还会出现很多其他的争议，这些都是未可知的，毕竟在语文课本上出现的争议也不少了。

只不过以往的争议都没有“斯人”引发的争议大，自然也没有斯人这样的出名。但不管是争议的是什么，学生要知道的是，眼下的课本写的是什么，就按照什么标准去记忆，这样准没错。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。你的记忆中是“曼曼”还是“漫漫”？欢迎在下方留言评论。