半卷诗书一窗月

每天七点，为你读诗

诗词曲赋，名著散文

作者：国粹君

国学精粹与生活艺术原创

01

最近有媒体发文，标题如下：

虽然对于一些家长的殷切心情可以理解，毕竟有过前车之鉴，比如之前发现的毒插画和不合时宜的内容。

可是，我们的经典古诗文招谁惹谁了？

想必如果杜牧看到今天这个状况，也要大呼“无语”和“冤枉”。

这首杜牧的《山行》是这样写的：

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

大意是：

深秋时节，沿着远处的石子铺成的倾斜小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，经过深秋寒霜的枫叶，比二月的春花还要红。

就想问问那些举报的家长，一首描绘秋景、抒发秋思的古诗，哪里有“污”的地方？这想象力也未免太过丰富了吧？

如作者格十三所言：

真是心有多大，龌龊思想的应用就有多广。 人家杜牧说的是停车，你倒好，怎么开起车来了。

这些年，有些家长动不动就举报这个、投诉那个，渴望凭借一己之力把教育改造成自己心满意足的样子。

却往往，犯了上纲上线的毛病。

不只这句杜牧的诗，他们觉得容易引起歧义、给孩子不良暗示的还有“小荷才露尖尖角”、“春宵一刻值千金”、“日照香炉生紫烟”......

就想问问，这些诗又污在哪儿了？

写到这儿不禁想起那则著名的梗。

普通人看到美景，脑海里只有“好美，好壮观”。

而爱读书的人，看到荷花想的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；

看到夕阳就是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

人常说腹有诗书气自华，而让你“气自华”的，不就是我们的古诗词嘛。

它拯救了贫瘠的言语，弥补了不能达意的遗憾，装点了独一无二的心情。

这么美的中文，这么美的古诗词，明明应该好好地弘扬和传承，却遭此歪曲解读，真的是可笑又可气。

02

连正儿八经的古诗词都能贴上色情标签，已经让人啼笑皆非。

而被某些义愤填膺的家长举报的，远远不止如此。

真的是只有我们想不到，没有他们举报不了。

前阵子有个家长举报学校给孩子上生理卫生课，说教材里的文字和图片对一个小学生来说是不良诱导。据说那个家长在家长群里鬼哭狼嚎、对老师恶语相向，还把老师拉黑，老师委屈地哭了。

时至今日，用“垃圾桶捡来的”“石头缝蹦出来的”等话搪塞孩子“我从哪儿来”问题的家长不在少数。

而履行好性教育责任，孩子遭遇成长风险的可能性会变低，这本是一件好事，何来“不良诱导”呢？

一百年前，鲁迅先生就曾写道：“一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体，立刻想到生殖器……”

讽刺在某些人眼中，原来无伤大雅甚至稀松平常的事情，会被层层意淫想象，并在道德渲染之下放大成为淫乱、下流、有伤风化的东西。

一百年后，这群人不仅没有被骂醒，反而变本加厉。

不惮以最坏的恶意揣测别人——如今，总有一些人奉行这样的精神。

他们的口头禅是“这么做，无非就是想……”，“想”后面的内容通常目无法纪、人神共愤，极尽人性幽微黑暗、深不可测的一面。

他们是怎么得来这结论的？一张截图、一句短语或是断章取义的某个词，就能臆想出一整个灰暗宇宙。

03

在我们的生活中，有这样一类人。

他们拥有良好的视力，强壮的身躯，美好的年华，大好的前程，在生活中却罔顾一切，充当“睁眼盲”。

就像前面提到的那些，为了下一代而“鞠躬尽瘁投身于举报事业”的家长们，又是举报古诗，又是举报生理卫生课。

或许，他们并非没有上过学、读过书，但有知识不代表有文化。

林清玄曾说：

我们不止要常常擦拭自己的心灵之镜，来照见世间的真相；更要照心灵之镜，才不会走向偏邪的道路。

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