第一，结合24节气的中医少年营，是按照上医治国、中医治人、下医治病的三个层次来安排课程的。

其中的育人环节，以文化人，虽然占比有限，却是不可忽略的部分。

第二，我们的课程才刚刚开启，更多的内容会涉及具体的中医生活，饮食啊，运动啊，作息啊。

这些内容，是我们的大块头，占比很多，包括具体的理论知识，也包括生活的实践、应用和操作练习。

第三，然而，课程之中最为重要的部分，是孩子的参与、互动反馈以及相应的老师点评。

一切都是围绕着孩子来（中心），

围绕着孩子的参与来（课程任务），

围绕着孩子呈现出来的成长的小脚印儿来（积极的打卡及作业）。

亲子中医少年班，围绕24节气顺时养生文化开展，课程跟着节气走，课程围着孩子转，课程关键在互动落实，最大的特点就是互动落实。

联系：黄老师（北京果雪儿少儿中医启蒙教育）

北京果雪儿少年儿童中医启蒙教育团队

果雪儿少年儿童中医启蒙，依托北京师范大学课题组成果及首都高校等专家资源，提供：亲子中医儿童班366中医启蒙兴趣课程；亲子中医少年班24节气顺时养生课程；亲子中医游戏班108玩中学中医课程；《论语》一对一；蒙学一对一；中医一对一；亲子中医夏令营；亲子中医冬令营；亲子中医秋令营；亲子中医春令营等活动内容。咨询联系黄老师。

咨询联系黄老师：微信号“ guoyiqimeng ”（“国医启蒙”全拼音）