【 蘑菇心理 第2978天 】

随着孩子逐渐长大,进入青春期,家长们可能会发现与孩子的沟通变得越来越困难。孩子开始逐渐形成自己的独立思想,对家长的指导和建议产生质疑,甚至产生抵触情绪。

青春期孩子会面临学业压力,开始更关注自己的外表、朋友圈和兴趣爱好……因此在这一阶段科学地陪伴与正确引导孩子完成学业对所有父母来说都是一项巨大的挑战。

作业之战

下面这一幕在很多家庭中都发生过:

一家人刚吃完晚饭, 作业大战就开始了。一直持续到晚上 11 点还没完成, 而在正常情况下, 13 岁的孩子在两个小时前就应该上床了。妈妈伤心落泪, 孩子摔门而去, 爸爸大声咆哮:“你就是这么跟你妈妈说话的吗?”

容我冒昧地问一句:到底是谁的家庭作业?

你说:“唉,我只是想帮帮忙,毕竟,我获得了一个教育学学位,而且我的数学成绩不错。”

但这不是你的任务,也不是你该完成的工作。这是你孩子的作业。

请容我再冒昧地问一句:你为什么要干涉你孩子的家庭作业

是因为你认为孩子必须得到全 A 才能成功吗?还是因为你需要让别人拍着你的肩膀告诉你你的孩子有多聪明,从中得到一些心理上的快乐?但如果你的孩子很普通呢?每个人都有自己的好恶,有自己的长处和短板。所以,如果你过度介入孩子的家庭作业,最好问问自己为什么要这样做。你觉得他自己做不到吗?你怕他失败吗?你在追求完美吗?

家长们,你需要退出来,让你的孩子独立完成。

那么,你可以在哪些方面提供帮助呢?

● 设定一段明确的时间, 要求孩子在这期间必须写作业( 例如, 晚上 6 点到晚上 8 点), 并创造一个没有其他干扰的空间, 让他们可以集中精力。

● 帮助做事没有条理的孩子学习如何为要做的事情安排优先顺序。在现有的教学制度下,你通常可以通过计算机找到孩子的作业有哪些。

● 如果看到孩子在完成作业方面有困难, 可以向老师咨询。

你只要看看孩子上一学年的情况,就能很好地预测下一学年大概是什么样的。你很可能会经历和上一学年同样的麻烦,不过现在麻烦变得更大了。

记住,让你的孩子得到一些必要的帮助,但你要置身事外!比如,请一位家庭教师帮助你的孩子,比如一名大学生,甚至是一个聪明的高中生,让他定期到你家来帮助孩子学习。

不要让写家庭作业成为一种权力斗争。不要任由孩子把你卷入完全不必要的作业之争。

不要让孩子熬夜写作业。当青少年睡不好觉的时候,第二天他们会对所有人(包括你)发脾气。所以帮你自己和家里的每个人一个忙吧。设定作业时间,坚持在这段时间内尽可能多地完成作业,然后宣布该上床睡觉了,这样做是为了大家好。

对家庭的责任永远是第一优先项,其次是学业,之后才是其他事情,比如兼职工作、音乐、运动以及社交。

所以 A(家庭)在 B(作业)之前,然后是 C(其他活动,如果有多余的时间的话)。如果你的儿子不能轻松完成他的家庭作业,那就要减少户外活动,这样他才可以专心学习。

学业不佳

孩子在学校的表现不会突然变差,这种情况通常从小学时代就开始了。

从那以后很多事情就越走越偏了。例如,如果孩子们四年级的功课没有学好,没有人会停下来说:“嘿,你需要重读四年级。”这种忽视会使孩子的成绩越来越落后。

就像成年人如果长期不刷牙,很有可能最终患上牙龈疾病一样。虽然有些疾病是可逆的,但通常患者需要接受一些昂贵且耗时的精密手术。

有些孩子在学术上不开窍,但他们非常擅长动手。然而,我们生活在一个“学术型人才是人生赢家”的社会。

那么,那些精通机械但在公立学校的前十年都没有取得成功的孩子该怎么办呢?我们能指望他们在高中三年级突然开窍吗?我不相信这种情况会发生。

但这并不意味着你什么都不用做。你可以尝试用各种方法来帮助一个真正想要改变的青少年,比如请家庭教师在假期或课后给孩子补习,等等。

教育系统通常有能帮助那些没有达标的孩子的措施。

当一个孩子不在乎学业时,要激励他是很难的。但我敢保证,当真正有了动力之后,他就会拼命学习证明自己。

无论如何,家长们,不要动摇你对孩子的信念。

缺乏动力、不求上进

大多数缺乏动力的孩子之所以如此表现都是有原因的。这又回到了前面讲的“目的性行为”。如果一个孩子什么家庭作业都不做,他的目的是什么?

如果一个孩子似乎每门课都及不了格,他的目的又是什么?具有讽刺意味的是,很多时候,那些不完成家庭作业、不好好听课、考试不及格的孩子其实很聪明。

这些都是他们能做到的,而且能做得很好。那么为什么他们的积极性如此低下呢?

家长们,你们不需要看得太远就能找到答案。

如果你是那种喜欢督促孩子的家长,对孩子有很高的期望,总是很快指出孩子的每一个缺点,你可能会说:“嘿,你成绩单上的 B 是怎么回事?”(而这是一连串 A 中唯一的一个B),你的行为就会让你的孩子进入一种没有动力的状态并停留在那里。

以约翰为例,他是一名高二学生,曾经是个可以稳稳拿 B 的学生,一直持续到大学一年级。

后来,他决定再也不和自己聪明的姐姐竞争了,他姐姐那时已经念大三了。

他也不想再跨越父母给他设置的高栏了。

现在,他几乎每门功课的成绩都是F,就连他以前很喜欢并且很擅长的科目也一样。

有些孩子总是背负着压力,觉得任何时候都必须达到标准,任何事情都必须做得完全正确,他们是最有可能自暴自弃,最后选择什么都不做的孩子。

毕竟,如果他们真的成功了,他们就必须做到永远成功,这往往会让他们觉得压力太大。

作为家长,你能做些什么呢?

降低你的期望值。在他表现得不错的时候给予鼓励,尽量减轻他的压力。

已故的约翰· 伍登( John Wooden)可能是有史以来最好的大学篮球教练之一,也是一位有信仰的智者,他受到了所有业内人士的尊敬。

他生前在加利福尼亚州立大学洛杉矶分校执教,有趣的是,他从来没有告诉他的球队要去赢得比赛。他一直都对他们说该怎么比就怎么比。

这对父母们来说也是至理名言。在养育孩子的游戏中没有“赢”。如果你或你的 13 岁孩子“赢”了一场战斗,那你们两个人实际上都输了。

养育青春期孩子的关键就是能和他们合作。

要做到这一点,你必须认真倾听他的意见,尊重他,鼓励他,支持他。当然,必要的时候你要站在他的对立面,让他为自己的所作所为承担后果。

当你这样做的时候,孩子会知道你关心他这个人,关心在他身上发生的一切,由此你的感知价值就会上升,你和孩子的感情就会越来越深,深到让你感到惊讶。

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与青春期孩子相处最重要的一点是什么?

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