在这冬日暖阳，岁末繁忙的季节里，为了提升数学教师教育教学能力，促进学生核心素养的发展，包头市九原区沙河一小数学团队全体成员齐聚一堂，开启12月的数学大教研之旅。学校特邀请到包头市教育教学研究中心的王建国老师为老师的教研活动做全程指导。课堂开始先由学生以小组为单位进行整理汇报，之后张慧老师带领学生梳理了《大数的认识》本单元的知识点及易错点，点明本单元关键词“计数单位”，同时配合习题进行巩固练习。

秦芳老师本节课将四单元《多边形的面积》和六单元《组合图形的面积》结合起来，带领学生回顾了基本图形面积的计算以及它们之间面积的关系，在这基础上进行了组合面积的习题练习。课堂全程紧扣度量思想以及转化思想。

最后，王建国老师首先对两位授课教师的课堂进行点评，两位教师的课堂都具有较强的关联意识，能够紧扣本单元的关键词；在课堂的开始都先由学生归纳总结，将学生的思维展示出来。其次，王建国老师根据以上两节课，针对整理复习课，为学校教师提出宝贵建议：一要赋以新意，忌单调重复；二要精准针对，忌面面俱到；三要讲练结合，忌以练代复；四要精选习题，忌题海战术；五要举一反三，忌反复操练。

李彩凤副校长全程参与此次大教研活动，讨论结束后，李彩凤副校长对此次大教研活动做出总结，充分肯定了全体数学教师所付出的努力，对王建国老师的宝贵建议表示感谢，同时对全体数学教师的个人专业成长充满期待。

相信，在市教研室的指导和引领下，包头市九原区沙河一小教师专业能力的发展定会稳步提升。课堂教学是永恒的艺术，相信在落实以核心素养为导向的课堂中，老师们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！