研究是一项人人都能进行的事情。人人能进行，不代表人人都可以研究。研究讲究的是方法，盲目选择一个问题去深入研究，轻则浪费时间，重则耗费精力。

人的精力不能随意被消耗。一个人要想研究一个问题，掌握基础的方法，扩大自己的能力范围，再去深入了解一个问题，这才是正确的步骤。

寻找方法不可能是低头寻找，要么向高人或者导师请教，要么从书籍中获取。前者难度高，若准备的问题欠火候，很难问到自己心坎的答案，结果不如人意。后者，只要找对书籍，调取重点资料阅读，能寻得方法，对自己适用与否，还得看实践过程与结果。

既然向高手请教有难度，那就从《研究的方法》这本书开始，以本书作为入门，开始自己的第一篇论文。

这本书对苦于选题、问题不够精确的人大有裨益。全书注重方法与实践结合，要是纯阅读过去，收获减半，要是结合书中的方法，全部照做一遍，那将事半功倍。

且这本书的两位作者墨磊宁和雷勤风是研究中国历史和文化的海外汉学家。我们去阅读，肯定能找到适合自己的方法。

于我而言，读完此书，所获较大是如何区分话题和问题。如何找到精确的问题并展开研究，当然，最大的收获莫过于本书末篇对写作的讨论。

如果一个人从始至终没有进行过一次选题的研究和策划，那读这本书就是读对了，跟着照做一次，学到方法，融合自己的思考，这是大收获。

如果对一个问题的研究有从头到尾的经验，这本书带给你的是如何更加精确自己的问题。

找到一个问题容易，区分一个问题难。问题随处可见，可不是什么问题都有价值成为研究对象。自然我们不能立马看出一个问题到底能不能深入研究和调查，这需要做一些功课。

例如，遇见问题，一边要思考，一边还要记录，思考是为了这个问题背后的价值是什么？记录是为了有没有比这个问题更有意思的问题。

这个时候，我们需要区分问题和话题的概念：话题比较宽泛，有范围，一个话题可以引出无数个问题，没有对应的答案。而问题不同，问题也会宽泛，但更加具体，有对应答案。

区分完接下来就需要做记录，把问题收集起来，然后针对问题寻找答案，搜集答案的过程是一段艰难的旅程，需要去搜索很多资料，面对资料也需要区分这些资料是否可靠，来源是否正当。

有了问题，有了资料，接下来的一步就是整理，整理过程需要简化流程，提高效率，必要时可用电子表格代替。

假如你的问题是健康究竟跟哪些因素相关联？你带着这个问题收集资料的时候，需要多问问自己，健康问题涉及到哪些领域的问题，健康之下还有那些小问题需要解决，将所有小问题列出来，着重寻找自己想要的答案。

健康涉及医学、营养学、心理学，还跟健身作息都产生关联，这时候问题不断在扩大，当问题扩大时，有必要缩减可选范围，减少自己的弱项，针对自己强的一方面深入研究。你认为健康跟饮食作息有很大关联，然后就你的问题，收集资料，提出证据，找到相关实验数据，用事实来证明自己对这一问题的研究结果。

这一切都完成后，要开始动手创建自己的第零稿，也就是将收集的资料整理好，排好序列，补充完成，将想法呈现在稿纸上。

零稿完成后，开始自己的第一稿。有没有发现，从你找到问题开始，你一直在与文字打交道，并实时写一点，从头至尾，写作始终伴随着你。

写作贯穿了《研究的方法》这本书。写作可以精炼和巩固自己的想法。

一切想法写出来才能看到是否凝练，是否有差错，想都是每一个点零零碎碎摆放在大脑，始终没有合到一块。

写出了自己的第一篇稿子之后，需要修改、补充和添加，直到自己满意为止。没有那篇文章不是修改而成的。

当一切问题想法，收集的资料，最终通过整理写成文章的时候，就会形成闭环，这里面缺少一个环节，文章最终的写成就会有缺陷。

通过这些步骤，能直观感受到这本书不仅是一本方法类书籍，更是一本注重思考和实践的书。这本书对主要目的不是将方法告知于你，而是将方法告知你的同时能够带你亲身经历一遍所有的事情。你要做的是从话题找到问题，问题里面还有难题，最终选择有意义且有价值的一道问题，把问题列为一件项目去做，最后通过写作将所有问题的归因分析展现出来。

这里面包括了主动学习，主动思考，主动收集资料，既有思考的部分，也有动手的部分，这就是读一本书的意义。

如果一本书只提供方法，没有实践过程，这类书尽量少读，一本书提供方法的同时让你注重实践，这类书要是适合自己当前的领域，可以重点去看。看书的目的是内化书中的知识，所谓内化就是将书里的知识转化为自己的知识，这个过程不简单，要想彻底内化，抛不开你遇到的问题，收集资料，最后写成文章，最终思考自己写的成果，这也是一次小的研究，研究适用于所有人，就看研究什么。