刚刚，六安市田家炳实验中学最新发布|六安市田家炳实验中学|学校|教学|教师|立德树人根本任务|艺体

毛坦厂中学教育集团六安市田家炳实验中学

砥砺前行志如炬踔厉奋发展宏图

集英雄之精神，汇淠水之磅礴。六安市田家炳实验中学，始建于1958年，原名六安市第七中学。1978年开始创办高中，2002年被评为六安市示范性普通高中。2006年香港著名实业家田家炳先生慷慨捐资助学。2007年4月24日，六安市人民政府为彰显田家炳先生盛德高风，报经安徽省教育厅批准，将六安市第七中学正式更名为“六安市田家炳实验中学”，至此成为安徽省首批田家炳系列学校。2023年5月18日，经区委、区政府以及教育主管部门研究决定，学校正式加盟毛坦厂中学教育集团，开启了集团化办学新篇章。

立人为本重德行

理念务实助发展

学校以“敦品励学己立立人”为校训，以“明德守法，爱国履责，超越自我，成就自我”为办学理念。锚定“精品+特色”的办学目标，坚持“精准施教精致课堂精心育人”课程育人新模式，注重学生知识、品行、精神的塑造，践行立德立行的立人文化，着力于培养知法明德、行礼明事、言行规范、锐意进取的社会新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。在校领导班子的精心带领和科学管理下，学校文化、艺术花开两朵，实力绽放，打造出了“兼收并蓄，博约结合”的学校特色办学之路。

四季更迭景不同

万物成长满园情

红墙叠霄汉，绿树带烟霞。置身校园，独特的人文气息萦绕四周。学校配备先进的教学设备，信息技术室、精品录播室、理化实验室、图书阅览室、音体美教室等一应俱全。学生宿舍配有独立的卫生间、热水洗浴间、空调，并配备生活老师帮助学生整理内务，切实保障学生生活。教学楼和行政楼布局合理、交相辉映，整洁舒适的学生宿舍和明亮宽敞的食堂错落有致，塑胶操场环形跑道、球类场地、特色功能教室设施完备，校园环境幽雅宁静。

志士承责勇图南

乘东风敢启拓荒

学校现有48个教学班，教职工177名，本科及以上学历达100%，其中高级教师54人，中级教师69人，硕士研究生7人，教育部直属师范大学公费师范毕业生5人。近三年来，六安田家炳实验中学教师参与省市区优质课、微课等各类教育教学类比赛获奖共计163人次，其中省级二等奖以上12人次，市级二等奖以上60人次。省市区教育教学、电教论文等获奖共计36人次，其中市级一等奖以上18人，市级二等奖10人。学校聚焦教师专业发展，聚力教学质量提升，打造出了“深研博览、拼搏进取”的学校特色师资文化。

学思并重琢璞玉

知行合一及至善

学校依据新课改理念，发挥自身优势，关注学生兴趣。与毛坦厂中学联办毛中共建班，与毛坦厂中学统一管理、统一课程、统一培养、统一教研、统一评测，让学生在家门口充分享受优质的教育资源。学校同时开设特色课程，不断优化美术、音乐、体育、舞蹈等高考艺体专业课程，推进艺体教学改革创新，构建充满活力的艺体课程体系，为学生发展提供更多选择性。

学校关注学生全面发展，注重特色教育，打造出了“博纳百川，彰显个性”的学校特色课程文化。传统文化进校园活动、“扣好人生第一粒扣子”系列活动、远足研学劳动实践活动，文学社、话剧社、舞蹈社……形式多样的德育活动塑造优良品德，丰富多彩的社团活动点缀课余时光，创意满满的炫酷舞台任青春飞扬，打造出了“博学不穷，笃行不倦”的学校特色学生文化。

雄鹰展翅击长空

天风激荡壮志浓

多年来，学校以优异的教育教学成绩得到了社会广泛认可：先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省教学教研先进单位”、“安徽省数学教研先进单位”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省体育传统项目学校”、“安徽省优秀中学生团校”“六安市文明单位”、“六安市普通高中教学成果奖”、“六安市普通高中教育教学先进单位”、“六安市特色教育教学成果奖”、“六安市五四红旗团委”、“六安市金安区平安校园示范校”、“六安市金安区师德师风建设工作先进单位”等一系列荣誉称号。

学校牢固树立品牌发展理念，积极探索学生艺术素养与文化素养双轨并行、同步提升的新路径。近年来，高考成绩连续创历史新高，多名学子以优异的成绩考入厦门大学、中南大学、华东师范大学、华中师范大学、南京财经大学、天津工程大学、安徽财经大学、安徽理工大学等名校。

六十六年沧桑砥砺，兴学不衰；六十六载春华秋实，弦歌相续。犯其至难，图其最远。今天，所有田中人正以昂扬的斗志、饱满的热情、不懈的努力，挺力担当、奋发有为，全力以赴办好让皋城人民满意的高中教育！

六安市田家炳实验中学

2024年秋学期高一年级招生方案

学校锚定“精品+特色”办学目标，2024年秋学期高一年级除设置常规教学班级外，还特别设立“毛中共建班”和“精品特色班”。

一、毛中共建班

班主任与任课教师均由毛坦厂中学与六安市田家炳实验中学的名师团队中筛选出的经验丰富、责任心强、教学成绩突出的优秀教师担任。

班级特色：

1.小班教学精细管理：设置共建实验班、共建班各2个，每班严控班级人数，不超过50人。

2.导师制度全员育人：教师与学生之间建立“导学”关系，针对学生的个性差异，做到因材施教、全面指导，真正参与到学生的思想、学习与生活中。

3.共享毛中教育资源：引进毛坦厂中学教育理念、优质师资队伍，设置独立的课程。在教育教学管理上，与毛坦厂中学保持教学计划统一、教学资料统一、教学评价统一，让学生在城区也能享有毛坦厂中学的教育资源。

二、精品特色班