随着人们生活水平的提高,很多人都明显的感到,现在的孩子长相都很漂亮,看看网上,几乎没有小丑娃,初当父母的爸爸妈妈也自然的认为自己的孩子是最聪明的,最漂亮的。但是近日一位从业多年的教师却却发出了不一样的观点。
这位老师说:我发现现在的学生是越来越笨了。我们看看他的原话:
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对此也有其他老师表示赞同,看看其他老师的说法:
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作为一名教育工作者,有时也会发出这样的感叹,但个人认为这不是因为现在的学生越来越笨了,而是以下几个原因造成的。
第一:目前教材和考试的难度比以前提高的太多。
我们的孩子上学年龄没有推迟,还是6周岁上学,但是教材和考试的难度却一再提升。
看看一年级的教材,拼音要求一个月就要学完,以前都是学一个学期的。再看看考试卷子,一年级就有阅读理解和看图写话了。目前的教材,小学的内容很多原来都是初中教材的,初中的内容很多原来都是高中教材的。至于考试,更是各种创新题层出不穷。可以说,现在的孩子学习的深度和高度是远远高过过去的学生的,所以说不是他们变笨了,而是我们的教材难度加深了。
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第二:目前诱惑孩子的东西太多,孩子们的兴趣大多不在学习上。
七八十年代,没有手机电脑,也没有游戏网吧,电视也不是每家每户都有的,所以诱惑孩子们的东西很少,大家的心都是单纯的,孩子们的心思也更容易集中在学习上。
再看看现在,孩子们可玩的东西太多了,除了电视,还有手机、游戏、电脑、电影、动漫等等,而且都是非常刺激容易沉醉其中的,所以很多孩子心思都不在学习上,对学习自然也没什么兴趣。
现在的孩子智商绝对不低,只是不爱学习罢了,如果让他们玩游戏,绝对一会就学会了,而且比什么学的都好。看看班上倒数的孩子,除了学习不行其他都不差。
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第三:目前孩子们要学的科目太多,所以门门都不精。
看看目前中小学生的书包就清楚了,孩子们要学的东西真的是太多了。
过去的孩子小学只学语文数学,没有其他乱七八糟的科目。但是现在,光考试科目就有五科:语、数、外、科学、道法,另外很多学校还开设了书法、编程、戏曲、劳技、心理健康、阅读、写作、奥数等课,再加上体音美,看我们的孩子每天要学多少东西。
学的太多必然不精,目前的教育注重全面培养孩子,但恰恰忽略了他们的年龄特点,那么小的孩子,一下子灌输这么多的知识,怎么可能学会呢?导致的结果就是对每一科都不感兴趣,每一科学的都不扎实。
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目前的孩子整体水平绝对是比以前高的,但是现在的孩子两极分化太严重,优秀的格外优秀,差的也格外差。看看每年的中考和高考成绩就清楚了,总分700分以上的很多,总分100分以下的也不少。而且差生群体呈越来越多的局面,所以老师们才会有一种错觉,感觉孩子们是越来越笨了!
大家对此怎么看?也分享一下吧!
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