随着人们生活水平的提高，很多人都明显的感到，现在的孩子长相都很漂亮，看看网上，几乎没有小丑娃，初当父母的爸爸妈妈也自然的认为自己的孩子是最聪明的，最漂亮的。但是近日一位从业多年的教师却却发出了不一样的观点。
这位老师说：我发现现在的学生是越来越笨了。我们看看他的原话：
对此也有其他老师表示赞同，看看其他老师的说法：
作为一名教育工作者，有时也会发出这样的感叹，但个人认为这不是因为现在的学生越来越笨了，而是以下几个原因造成的。
第一：目前教材和考试的难度比以前提高的太多。
我们的孩子上学年龄没有推迟，还是6周岁上学，但是教材和考试的难度却一再提升。
看看一年级的教材，拼音要求一个月就要学完，以前都是学一个学期的。再看看考试卷子，一年级就有阅读理解和看图写话了。目前的教材，小学的内容很多原来都是初中教材的，初中的内容很多原来都是高中教材的。至于考试，更是各种创新题层出不穷。可以说，现在的孩子学习的深度和高度是远远高过过去的学生的，所以说不是他们变笨了，而是我们的教材难度加深了。
第二：目前诱惑孩子的东西太多，孩子们的兴趣大多不在学习上。
七八十年代，没有手机电脑，也没有游戏网吧，电视也不是每家每户都有的，所以诱惑孩子们的东西很少，大家的心都是单纯的，孩子们的心思也更容易集中在学习上。
再看看现在，孩子们可玩的东西太多了，除了电视，还有手机、游戏、电脑、电影、动漫等等，而且都是非常刺激容易沉醉其中的，所以很多孩子心思都不在学习上，对学习自然也没什么兴趣。
现在的孩子智商绝对不低，只是不爱学习罢了，如果让他们玩游戏，绝对一会就学会了，而且比什么学的都好。看看班上倒数的孩子，除了学习不行其他都不差。
第三：目前孩子们要学的科目太多，所以门门都不精。
看看目前中小学生的书包就清楚了，孩子们要学的东西真的是太多了。
过去的孩子小学只学语文数学，没有其他乱七八糟的科目。但是现在，光考试科目就有五科：语、数、外、科学、道法，另外很多学校还开设了书法、编程、戏曲、劳技、心理健康、阅读、写作、奥数等课，再加上体音美，看我们的孩子每天要学多少东西。
学的太多必然不精，目前的教育注重全面培养孩子，但恰恰忽略了他们的年龄特点，那么小的孩子，一下子灌输这么多的知识，怎么可能学会呢？导致的结果就是对每一科都不感兴趣，每一科学的都不扎实。
目前的孩子整体水平绝对是比以前高的，但是现在的孩子两极分化太严重，优秀的格外优秀，差的也格外差。看看每年的中考和高考成绩就清楚了，总分700分以上的很多，总分100分以下的也不少。而且差生群体呈越来越多的局面，所以老师们才会有一种错觉，感觉孩子们是越来越笨了！
大家对此怎么看？也分享一下吧！
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