帮助孩子养成这些好习惯，成绩肯定会提高，家长要重视
同样是一个班级，同一个老师教，为
什么有的孩子成绩好，有的孩子成绩中等，有的孩子成绩差呢？
是因为智商的差异？还是努力的差异？还是学习习惯的差异？
今天这篇文章是一位教师多年的教学工作总结，解开了很多家长关于如何提高孩子学习成绩的困惑，字字珠玑、句句在理，建议每位家长都应该看看。
孩子学习习惯差的原因
没有目标，没有计划
很多学生在学习的过程中，没有明确的目标，自然也没有想要去实现的具体计划，处于得过且过的学习状态，自然也不会有多少动力去认真学习。人要想有所进步，那么自然是要有动力才能继续前进，不妨每次每次给自己制定一个可实现的小目标，然后针对自己的目标，制定详细的计划，坚持实施，这样等到达到目标时，不光有成就感，还会有动力继续进步。
不习惯记笔记
很多学生在听课的时候，没有记笔记
的习惯，认为自己听懂老师讲课的内容，就算彻底的掌握了知识点。其实不然，人的大脑都有一定的遗忘曲线，想要完全依赖记忆进行复习，除极少数的天才来说，其实是不现实的。只有记好笔记、标注重点，才能在复习期间加强记忆，将知识形成永久记忆。
如何培养高成绩孩子
上课勤做笔记
课堂记录绝不是照抄老师板书，或者记下老师所说的每一句话。而是要有选择的筛选记录下老师所讲的重点。这个过程就需要注意力非常集中。
而有一位知名教师曾在微博上说，上课不做笔记的孩子，大多数都注意力不集中。正是因为“无所事事”，所以才会不自知地做小动作，和同学讲悄悄话。
提前做好复习
孩子学习的时候老是发呆，是因为题目难吗？很可能是的。但也可能是孩子，对所学的知识点还不熟悉造成的。学习前非常重要的一件事就是课后复习。
课堂老师做讲述的知识，谁都没有办法立马印在脑子里。所以及时复习才有利于内容消化。如果等到开始做作业了，遇到问题再来复习，势必影响到学习效率。
上课注意力集中
上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
使用学霸笔记激发孩子
今天小编要给大家推荐一套汇聚全国各地版本优秀笔记的干货笔记——《学霸笔记小学》。如果孩子没有做笔记的习惯，那么这本书是一个不错的选择，可以作为预复习用的工具书。
书中涵盖了小学1-6年级语数英的重要知识点，希望它能带给你力量，乾坤未定，每个努力的孩子皆是黑马！
这套学霸笔记是专门针对小学阶段设计的，全面覆盖了语文、数学、英语三大主科，记录了小学基础知识点、重点、难点、考点以及易错点等，分分钟把这些“难题”变成送分题！
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语文+数学+英语，三册整整708页，满满的知识量。书中每一个知识点都是孩子小学阶段的重点内容、常考点，精读这三册笔记，迅速get知识要点，想不得高分都难！
排版清晰科学，内容主次分明，重难点彩色标出，记忆更牢靠。
我们可以发现好的笔记总是能让人眼前一亮的，这套“学霸笔记”就很好的做到了这点。
★ 左右分栏，主次分明，排版干净。
重点难点深色标注，学习简明化，重心分明，学习更高效。
主栏记录知识点，副栏记录孩子学习中的所思所想。
★ 难点部分，漫画图解，提分更轻松
以趣味漫画图解难点知识，方便孩子
的理解。
书中的知识，均为手写体整理，乍一看真的特别像是手写上去的感觉，形式活泼，图文相得益彰，够引起孩子的阅读兴趣。
相信这套源自优秀尖子生的笔记灵感的学霸笔记，可帮助孩子捋清思路，整理自己混乱的大脑，有针对性进行重难点的复习和查漏补缺，能实实在在地提高孩子的学习成绩和综合能力。
而且，孩子看完这套书后，他们或许跟着书中梳理、归纳知识点的思维方式，手绘自己专属的学习笔记，如果再愿意坚持刻意练习良好的学习习惯，那么也许他就是下一个“学霸”了~ 链接直接放下方了
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