语言不是记忆，语言是能力，

如果你把语言当记忆，就会陷入记了忘，忘了记的死循环，

如果你想纠正认知误区，彻底明白语言和记忆的关系，

不妨试试，

吕叔湘英汉比较教学法+乔姆斯基“普遍语法”+神经语言学教学法，

因为这是国内外，

众多语言学家自己使用，

并倡导的方法。

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