在实小,只要你愿意成长

平台一定会给到你

团队一定会帮助你

年龄一定不会限制你

创建于1918年的成都市实验小学

有着“小学校大雅堂”之称

漫步在校园里

“美”的气息总会扑面而来

走进校门

工作人员一声“你好”

带你穿越百年校史墙

操场上

孩子们灵动的笑声来回穿梭

枝繁叶茂的大榕树下

百年校庆发布的樱桃宝贝正熠熠发光

2023年

成都市实验小学获评

最美教师团队称号

最美教师团队是如何炼成的?

今天我们就走进这所百年小学

探寻答案

专业与敬业之美

教师衣着上要写得起黑板,下要捡得起粉笔。进校之初,实小就会对老师进行一个美的要求,让每一个老师都体验和感受到学校的文化——未来学校,小学大雅。要成为实小的一名合格的教师很不容易,需要专业精进,需要爱岗敬业,需要全力以赴的达成可能的最好。

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在教师的专业能力提升方面,实小教师有自己的秘籍——

成都市实验小学校长 李蓓:上好每一节课,站稳自己的课堂,当每一个老师都想着为一件事情全力以赴,努力成为标杆的时候,就形成了实小的核心竞争力。

成都市实验小学 教师发展学校会长 钟乐艳:在实小,只要你愿意成长,平台一定会给到你,团队一定会帮助你,年龄一定不会限制你!

多元与共生之美

《建未来学校 成学校未来》是一本十分特别的书,这本书的编委名单,是当年实小在岗的所有老师。实小的发展倚重每一位老师。实小不是少数人的舞台。只要你愿意,每个人都有成长和发展的平台。

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在实小,有很多“特殊的”老师——

“斜杠”青年 ·成都市实验小学 课程中心主任 白雪:我的工作就是为每一个学生提供适合的课程。在课程中心你很难定义自己是什么老师,因为学习本就是多元丰富的教学相长,这就是教师最美的样子。

长发“特权”· 成都市实验小学 综合学科大组长 龚轶:我是实小毕业的学生,又回到实小当音乐老师,一晃也20多年了,我也是实小唯一一个有特权可以留长发的男老师。因为老师们都觉得这样的形象让我更加有艺术家的气质,更能感染孩子们。

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在实小这个土壤里可以找到自己自由生长的方向。这些共同构成了实小追求的多元之美、共生之美。

传承与创新之美

实验研究辅导地方是实小1918年建校之初就有的使命,105年过去,这样的使命仍然在一代代实小人身上演绎和传承。

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在曾任实小科学教研组组长、科技室主任冯梦月的启发下,现任科学教研组组长李孟朦等青年教师团队一起设计出了流动实验车,按年级单元分装出了预制式的实验材料包,成功解决了材料准备难,材料搬运难的问题,让49间教室都成为了流动实验室。

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在实小,永远不是一个人在成长,而是一个团队,是一群人。当你很放心的把自己的后背交给彼此的时候,就形成了一个团队的凝聚力和向心力。在实小的字典里就没有“困难”二字,这也是实小团队的一种文化宣言。

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成都市实验小学有一种坚持之美

同时也有一种创新之美

实验研究辅导地方

是实小的建校使命

这已然融入了每位实小老师的血脉

矢志不渝

致敬40年——对话最美教师

为庆祝第 40个教师节的到来,四川省教育融媒体中心采访团队特别策划《致敬40年·对话最美教师》系列节目,共同描绘新时代“四有”好老师模样,抒写“大国良师”风范... ...

8月16日起每周5晚8点,《致敬40年·对话最美教师》系列访谈节目在四川广播电视台科教频道播出,“四川教育发布”也同步推出“致敬40年·对话最美教师”专栏,期待您持续关注!

下周五

我们一起“对话最美教师”

颜志霞

川川与你不见不散

▌本文来源:四川省教育融媒体中心(四川教育电视台)