动词第二人称命令式的构成和用法（3）

Здравствуйте, ребята!同学们好！

我是春秋老师，很高兴又和大家见面了。

从本期开始我们讲解动词第二人称命令式体的用法。高中阶段未完成体和完成体命令式肯定句常有以下几种情况：

1.肯定句中未完成体动词第二人称命令式的意义

1)表示希望对方经常或重复的行为

Ребята, занимайтесь спортом каждый день!

孩子们，每天都要从事体育运动！

2)表示客气地邀请

Приходите к нам в гости.

请来我们这里做客。

3)催促对方立即、马上进行的行为

-Иван Петрович, можно вам задать вопрос?

-Можно.Спрашивайте,спрашивайте,ребята.

—伊万·彼得罗维奇，可以问您一个问题吗？

—可以，孩子们，问吧，问吧。

4)要求对方继续进行由于某原因中断了的行为

（1）Что же вы остановились? Рассказывайте дальше.

您为什么停下来了？继续讲。

（2）Читай, мы внимательно слушаем.

读啊，我们都认真听着呢。

5)表示改变行为的方式

Антон, говори громче, пожалуйста, я тебя плохо слышу.

安东，请大点声，我听不清。

2.肯定句中完成体动词第二人称命令式的意义

命令对方进行一次无准备的具体的或强调结果的行为。

（1）Ребята, достаньте тетрадь и ручку, будем писать диктант.

同学们，拿出练习本和笔，我们来听写。

（2）Староста, прочитай тескт с начала до конца.

班长，把课文从头读到尾。