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在连江黄如论中学贵安学校

有这样一位小学思政课教师

她师范毕业后

毅然背起行囊回到家乡

成为连江第一位专职小学思政课教师

从此,一支粉笔,三尺讲台,见证了一名初出茅庐的年轻老师,成长为扎根乡村的“守望者”。她就是今年获评全国优秀教师邱圣丹

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学生们常说

邱老师的课有意思、有力量、很温暖

在邱圣丹11年的教学生涯中

这些词语已经化作语言、动作、表情

揉进每一节思政课

指引着乡村孩子走上成长之路

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为孩子们扣好人生第一颗扣子

“同学们,为了堵住志愿军支援前线的路,美军疯狂炸桥。现在,你们就是前线的小战士,该如何渡桥?”

“跑快点!”

“游过去!”

“抓紧时间抢修!”

孩子们兴致勃勃,议论纷纷。

充满热情与感染力的课堂风格

吸引了一双双专注的眼睛

一堂课下来

学生们的参与度很高

大家仿佛回到那段峥嵘岁月

感受英雄崇高的爱国情怀和伟大的革命精神

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这就是邱圣丹的思政课堂

没有照本宣科念教材

不再是枯燥的说教之地

而是一座充满生机与活力的智慧殿堂

让孩子们总是满怀期待、收获满满

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“1934年,红军北上先遣队抵近连江,在降虎寨至潘渡桃园之间的梧桐山高地与国民党军展开激战。在我们中国工农红军北上抗日先遣队(贵安)陈列馆,展出有历史文物和珍贵资料。”在学校“星火燎原,红色潘渡”的红色文化墙旁,邱圣丹和学生讲述当地的红色故事。她带着学生们“跳出”书本,走近家乡,走近生活,让他们在行走的课堂中感悟,在感悟中成长。

思政课如何讲到学生的心坎里去?这考验着教师们对教材的把握和拿捏方式。邱圣丹广泛取材,巧妙结合中国故事乃至地方特色,活用时事热点,极大地激发了学生们对思政课的兴趣与热爱。“思政课不单传授知识,更要着力培养学生的思辨能力与爱国情怀。”她耐心引领学生们学会思考、判断,还教会他们如何做人、如何做事。

从教11年来

邱圣丹一直在思考

如何与时俱进

让孩子们爱上思政课?

为此,她像海绵一样,不断博采众长,如饥似渴地汲取着知识的养分:利用学校九年一贯制的特点,跨学段跨学科听课学习;得知外地有专家讲座,只身背起行李“取经”;以赛促学,代表福州参加福建省教师教学技能大赛,多次参与省市课题调研,获得各级各类奖项数十个。

如今,邱圣丹已经是福州小学思政课的学科排头兵,她参与到地方教材的编写、命卷、评审等工作中,多次到各地送教,支援缺少思政课教师的薄弱校。

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愿做乡村教育守望者

弹指一挥间

在连江黄如论中学贵安学校

邱圣丹已经工作了十一年

时间回溯到2013年夏天

她从福建师范大学思想政治教育专业毕业

成为连江贵安新天地片区的第一批乡村教师

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彼时的连江贵安新天地片区正处于发展的初期阶段,人烟稀少,生活不便。当时有人问她:“你怎么考去乡村小学了,将来能有什么发展?”

“我热爱教育,爱我的家乡!”面对这些疑问,邱圣丹的回答掷地有声。在连江海边出生成长的她,对家乡有着极强的归属感和依恋,大学还未毕业就立下了“回到家乡发展教育”的志向。

怀揣着儿时的梦想

带着热忱与信仰

邱圣丹全身心投入工作

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工作的第一年,学校也刚刚创建,她勇挑重担,哪里有需要,哪里就有她的身影:缺思政课教师,她跨学段,承担起小学和初中各学段的思政课教学工作;缺财务人员,她充分发挥财务管理第二专业的优势,边学边做。从教11年来,她担任过学校党支部委员、工会委员、教研组长、德育处副主任、办公室主任等多项职务,常常工作到深夜。

十一年风雨兼程,邱圣丹与学校一同成长,一起见证着乡村教育的点滴变化。学校小学部、初中部连续多年荣获“教学质量标兵学校”,成为连江唯一“双标兵”学校。她先后获得福建省优秀教师、福建省教师教学技能大赛二等奖、福州市教育工作先进工作者、福州市教育教学论文评选一等奖等荣誉,还入选福建省乡村优秀青年教师培养奖励计划,成为福州市学科带头人培养对象、连江县高层次人才。

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“用我微薄之力,为乡村教育事业增砖添瓦,这是我的荣幸。”邱圣丹说,她将坚定地扎根乡村,在讲好新时代思政课中成就自己的人生理想。

记者 林铭

图片由受访者提供

新媒体编辑 徐强

监制 管慧 林亦敏

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