凝心聚力强内功，启智润心育桃李。近日，固始六中积极开展新调入教师展示课活动，拉开了新学期大练兵的序幕。
活动由教导处统一组织，涉及七、八、九三个年级，科目包括语数英化历五科，参与授课教师八人，班子成员及科任老师全程参与听课与交流。
登台的各位老师，能结合学科特点，紧扣目标要求，精心备课、认真上课，能把传统教学方式与现代教学手段完美融合，凸显素质教育及核心素养的培养；课堂气氛活跃，师生互动良好，充分展现了他们扎实的基本功和娴熟驾驭课堂的能力；能熟练使用电子白板和多媒体，课件制作丰富、精美、实用；教学过程完整流畅、精彩纷呈、可圈可点！
桂才丹老师的《记承天寺夜游》一课，由作者苏轼的生平谈起，自然地引出写作背景，便于学生更好地理解文章内容及主旨。桂老师立足课本、合理延伸，引经据典、娓娓道来，拓宽了学生的视野，充分调动了学生的学习积极性。
周星月老师讲授的《有理数的运算》，能灵活利用导学案，目标明确、有的放矢；能充分发挥“演板”这一传统教学手段的优势，直观展示学生在做中学、在学中做的过程；能恰当使用文科常用的“朗读”法，让理论知识当堂学，当堂消化。
孙洁老师的《首届诺贝尔奖颁发》一课，能紧紧抓住新闻的特质，以及它“倒金字塔”的结构特点，重点分析了它们在本文中的具体体现；整节课内涵丰富、外延广泛，春风化雨、润物无声，在不知不觉中完成了本节课的教学。
丁蕊老师的化学课《分子和原子》，从我们身边“花香四溢”、“电线的热胀冷缩”、“冰水汽的转化”等这些日常现象入手，借助直观的多媒体课件演示，加上细致生动的讲解，形象的说明了分子与原子的存在，以及它们的性质和特点；多用提问与讨论，培养了学生多元化思维。
王震老师讲授的《全等三角形的判定：斜边、直角边》一课，导学案内容全面、实用规范，从学习目标到重难点，从新知预习到知识要点及要点探究，从知识链接、自主学习到课堂探究、典例精析，以及当堂检测与课堂小结，在王老师条分缕析、丝丝入扣多维度分析讲解下，很好地培养了学生的求知欲和创新思维。
严超越老师的英语课《Function and pronunciation》,课件生动活泼，学生喜闻乐见，利于培养他们的学习兴趣；采用分角色情境对话的形式，活跃了课堂气氛，提高了学生学习的主动性。
田琳琳老师的英语课《A photo of Xiao Ya's family》,情境动画演示引人入胜，能快速吸引学生的注意力，有效地调动学生学习的积极性；鼓励学生做“搭档”练习，充分发挥“对话与朗读”在文科学习中的重要作用；注重师生互动，让学生思维始终保持在活跃状态，有利于教学活动的有效进行。
马伟凤老师讲授的历史课《西欧庄园》，能充分发挥电子白板的优势，通过丰富的课件，从西欧庄园的由来、庄园内的生活形态、庄园土地的类型、领主与佃户的关系以及庄园法庭的本质等几方面一一道来，信息量大，让人听得兴味盎然。
交流环节，大家畅所欲言、各抒己见，提出了中肯的意见和建议。大家认识到，教学不能仅仅局限于课堂，还要把功夫下到课堂之外，要潜心研究教材、研究教法、研究学生，相互之间要多听课、多交流、多取经；要适应新时代建设教育强国的要求，明白学无止境、教无止境的道理，人人争做研究性、专家型教师，人人争当教育家！
此次活动，是六中本期教研工作的一部分，遵循以教促研、以研助教、苦练内功、锤炼队伍的宗旨，以期达到教学相长、共同进步、共同提高的目的，必将促进该校青年人才的快速成长，赋能并助力该校教师业务能力的全面提升！（王明龙）
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