为贯彻落实《关于实施全环境立德树人 加强和改进未成年人思想道德建设的意见》要求,进一步优化青少年儿童心理健康环境,环翠区以“以德润心 阳光成长”为主题,开展真“心”宣讲、开“心”剧场、用“心”体验等一系列心理健康宣传教育活动,引导青少年形成健康向上的阳光心态,营造全社会关爱青少年儿童健康成长的浓厚氛围。

真“心”宣讲,普及心里健康知识

依托“开学第一课”,组织各学校开展“心”情绪、“心”适应、“心”寄语等“新学期‘心’启航”心理健康宣讲活动,通过主题班会、角色扮演、情绪识别小游戏等形式,引导学生们回顾假期生活,分享成长点滴,展望新学期的学习目标与个人梦想。同时,各学校充分利用环翠区“心桥工程”心理健康、家庭教育骨干教师团队的资源,组织“小初衔接”“青年普法志愿者法治文化基层行”等多个主题的专题讲座,为学生、家长和教师普及心理健康知识和家庭教养理念。

威海市环翠区实验小学开展“新学期加油站”开学第一课
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威海市环翠区实验小学开展“新学期加油站”开学第一课
威海市环翠区望岛小学开展“开学能量杯UP”主题心理课
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威海市环翠区望岛小学开展“开学能量杯UP”主题心理课

开“心”剧场,实现自我教育与成长

积极组织望海园中学、威海市张村中学等学校编创《成长的烦恼》《老师妈妈》心理剧,围绕“校园防欺凌”“亲子沟通”“同伴交往”等多个主题,引导学生学会正确认识自我、积极悦纳自我、不断发展自我,在复杂多变的社会环境中保持一颗积极向上的心,勇敢地迎接生活的每一个挑战。

在威海市望海园中学举办“初中生心理剧”大赛
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在威海市望海园中学举办“初中生心理剧”大赛
威海市张村中学展演儿童心理剧《成长的烦恼》
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威海市张村中学展演儿童心理剧《成长的烦恼》

用“心”体验,护航心理健康赋能前行

组织学生到区级心理咨询中心各功能室开展体验活动,了解沙盘区、宣泄区、放松区等不同区域的作用,引导学生以更加自信的状态来快乐学习和生活。同时,依托网络安全周、国防教育宣传月等重要时间节点,依托文明实践所、站组织开展“少年儿童心向党 用心用情伴成长”“网络安全为人民、网络安全靠人民”“巾帼心向党 共筑强军梦”等爱国主义教育活动80余场次,通过聆听英模故事、阅读红色经典、观看红色影片、参观红色教育基地等,引导少年儿童培育家国情怀,树立远大理想。

威海市环翠区实验小学开展“自我探索”沙盘心理活动
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威海市环翠区实验小学开展“自我探索”沙盘心理活动
威海市环翠区古寨小学开展“学生OH卡牌”体验活动
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威海市环翠区古寨小学开展“学生OH卡牌”体验活动

知“心”交流,解决青少年成长困惑

开展“阳光童年”心理咨询活动,依托24小时“心理热线”,为存在困扰的师生、家长提供有效疏导,及时做好心理疾病预防和心理危机干预服务。截至目前,各中小学已开通67条暖心热线,接听电话2000余次。聚焦亲子沟通问题,开展“润童成长”亲职教育工作坊活动、“爱子有方”家庭教育指导服务30余场次,帮助1000余人次家长提升科学育儿能力,为儿童健康成长营造良好的家庭环境。聚焦儿童素质提升,推进实施“爱·益·家”公益服务项目,开展亲子阅读、科普实践、非遗手工等服务60余场次,受益儿童1500余人次,让孩子们在实践体验中开拓视野、增长见识、健康成长。

威海市环翠区举办心理健康教育家长专题讲座
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威海市环翠区举办心理健康教育家长专题讲座

重“心”培训,打造未成年人心理健康服务矩阵

持续推进“专业化”心理健康教师队伍建设,提升团队专业素养及解决实际问题的能力。组织“慧心·知行”骨干团队读书沙龙,以阅读式分享、案例式研讨、专题式研修等方式,围绕学业压力、抑郁自伤、人际(亲子、师生、家校)沟通等主题,学习、掌握、运用沙盘技术、OH卡牌、心理绘画等专业技术,提升教师心理健康与家校共育专业能力。积极开展智慧家长讲堂,引导家长树立正确的家庭教育观,为孩子提供良好的家教环境。

威海市环翠区开展“心桥工程”心理健康骨干成员OH卡牌赋能体验活动
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威海市环翠区开展“心桥工程”心理健康骨干成员OH卡牌赋能体验活动
威海市环翠区锦华小学举办“赋能儿童自主成长”家庭小论坛
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威海市环翠区锦华小学举办“赋能儿童自主成长”家庭小论坛

(大众新闻·大众日报客户端记者 郑莉 通讯员 李国英 报道)